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出國(guó)留學(xué)選社會(huì)學(xué)專業(yè)怎么樣？

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劉老師（留學(xué)總監(jiān)）

時(shí)間：2024-03-25

摘要

社會(huì)學(xué)是系統(tǒng)地研究社會(huì)行為與人類群體的社會(huì)科學(xué)，起源于19世紀(jì)三四十年代，是從社會(huì)哲學(xué)演化出來(lái)的一門現(xiàn)代學(xué)科。

出國(guó)留學(xué)選社會(huì)學(xué)專業(yè)怎么樣？

出國(guó)留學(xué)選社會(huì)學(xué)專業(yè)還不錯(cuò)。社會(huì)學(xué)是系統(tǒng)地研究社會(huì)行為與人類群體的社會(huì)科學(xué)，起源于19世紀(jì)三四十年代，是從社會(huì)哲學(xué)演化出來(lái)的一門現(xiàn)代學(xué)科。社會(huì)學(xué)是一門具有多重研究方式的學(xué)科，主要涉及科學(xué)主義實(shí)證論的定量方法和人文主義的理解方法，它們相互對(duì)立、相互聯(lián)系，共同發(fā)展及完善一套有關(guān)人類社會(huì)結(jié)構(gòu)及活動(dòng)的知識(shí)體系，并以運(yùn)用這些知識(shí)去尋求或改善社會(huì)福利為主要目標(biāo)。

課程包括：教育學(xué)、社會(huì)運(yùn)動(dòng)、社會(huì)分層、少數(shù)群體、醫(yī)學(xué)社會(huì)學(xué)、家庭社會(huì)學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、青少年犯罪、社會(huì)心理學(xué)等。

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    地球與環(huán)境科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生可以進(jìn)入地質(zhì)勘察部門、環(huán)保部門、地球研究所、資源勘探部門、水電工程部門、水利部門、生態(tài)研究所等。[查看全部]
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  • 已回復(fù)赴瑞典留學(xué)怎么樣？

    2024-03-26

    答
    選擇瑞典留學(xué)挺不錯(cuò)的。瑞典留學(xué)的優(yōu)勢(shì)不少，如：（1）獎(jiǎng)學(xué)金政策不錯(cuò)，獎(jiǎng)?lì)惐姸�，歐盟EM獎(jiǎng)學(xué)金，雙邊獎(jiǎng)學(xué)金。（2）優(yōu)質(zhì)院校較多，國(guó)際化教育，英語(yǔ)普及率高，不必?fù)?dān)心語(yǔ)言問(wèn)題……[查看全部]
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    皇家理工學(xué)院，成立于1827年，位于瑞典首都斯德哥爾摩，是歐洲知名的理工大學(xué)。瑞典皇家理工學(xué)院擁有設(shè)施完善的物理研究中心，為瑞典不少的工業(yè)生產(chǎn)提供工程技術(shù)教育和研究，培養(yǎng)了占不少的理學(xué)學(xué)士和碩士工程師。[查看全部]
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    創(chuàng)業(yè)學(xué)是對(duì)創(chuàng)業(yè)的整個(gè)流程進(jìn)行系統(tǒng)研究的學(xué)問(wèn)，焦點(diǎn)是對(duì)于創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的研究，還包括創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)與創(chuàng)業(yè)個(gè)體的交互研究、創(chuàng)業(yè)結(jié)果研究、創(chuàng)業(yè)過(guò)程研究等。[查看全部]
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    現(xiàn)在大量小微企業(yè)需要合伙人，基于這個(gè)需求，創(chuàng)業(yè)學(xué)培養(yǎng)寬口徑創(chuàng)業(yè)型雇主型人才。創(chuàng)業(yè)學(xué)專業(yè)學(xué)生和傳統(tǒng)方式培養(yǎng)的學(xué)生不同，他們有不少親自參與和實(shí)操的機(jī)會(huì)，具備較全能力和雇主思維、能與雇主共情。[查看全部]
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