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2022年書單推薦| 你的2022不迷茫!

關(guān)鍵字  書單推薦 2022不迷茫
2022-09-15 來源: 新通教育網(wǎng)igo.cn 作者: 新通小編 閱讀量: 手機(jī)閱讀
摘要

在新的時(shí)間故事里 我們?cè)撈诖砷L(zhǎng)還是保留青澀? 我們?cè)擁槕?yīng)變化還是不餒堅(jiān)持? 我們?cè)撨m應(yīng)孤獨(dú)還是擁抱狂歡? 找不到答案的話 我們?nèi)シ叛凼澜? 聽聽智慧的人怎么說吧

轉(zhuǎn)眼2022年已過半

過去的上半年里

有復(fù)雜的萬象、喧嘩的世界與措手不及的選擇

未來的年里

也會(huì)有慣性的迷茫、燦爛的眺望與意料外的乘風(fēng)破浪

 

在新的時(shí)間故事里

我們?cè)撈诖砷L(zhǎng)還是保留青澀?

我們?cè)擁槕?yīng)變化還是不餒堅(jiān)持?

我們?cè)撨m應(yīng)孤獨(dú)還是擁抱狂歡?

 

找不到答案的話

我們?nèi)シ叛凼澜?/span>

聽聽智慧的人怎么說吧

 

以好奇而平靜的視角

觀察世界,分享觀點(diǎn),探究真理

 

推薦書目一

 

《計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)藝術(shù)》Donald Knuth

 


 

在程序設(shè)計(jì)的領(lǐng)域里,有這樣一本史詩(shī)級(jí)巨著。它隨時(shí)能給計(jì)算機(jī)科學(xué)的技術(shù)大牛們啟發(fā)與靈感,包括JavaScript的大宗師Douglas Crockford、Java 集合框架創(chuàng)辦人Joshua Bloch等。

 

比爾蓋茨都曾說過“要是你真把它讀下來了,毫無疑問你可以給我遞簡(jiǎn)歷了”。這本讓程序員們不敢輕易觸碰又不得不無數(shù)次翻開的神書便是《計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)藝術(shù)》。

 

本書結(jié)合大量數(shù)學(xué)知識(shí),分析不同應(yīng)用領(lǐng)域中的各種算法,研究算法的復(fù)雜性,即算法的時(shí)間、空間效率,探討各種適用算法等。書中引入的許多術(shù)語(yǔ)、得到的許多結(jié)論都變成了計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的標(biāo)準(zhǔn)術(shù)語(yǔ)和被廣泛引用的結(jié)果。

 

在你翻開又合上又翻開這本神書之間,不如用一次科研項(xiàng)目將理論投入實(shí)操。

 

相關(guān)課題推薦「計(jì)算機(jī)科學(xué)與人工智能專題:計(jì)算機(jī)算法設(shè)計(jì)與分析」

 

本項(xiàng)目將從基礎(chǔ)的機(jī)器學(xué)習(xí)介紹開始,而后了解不同種類的回歸模型并逐步深入到人工智能的核心研究方向:深度學(xué)習(xí)。



推薦書目二

 

《營(yíng)銷管理》 PhiliP Kotler & KevinLane Keller

 


 

是哪個(gè)營(yíng)銷人還沒有讀過《營(yíng)銷管理》?

 

20世紀(jì)誕生到2022年的今天,這本著作在時(shí)間之火的淬煉中愈加迸發(fā)生命力。它或許不是教你寫出10萬+文案的速食教材,也不是教你如何拉新攬人如何投放廣告的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)手冊(cè)。

 

作為奠基性的營(yíng)銷經(jīng)典教科書,它更是宏觀的,是培養(yǎng)營(yíng)銷人對(duì)于行業(yè)的整體認(rèn)知;是引導(dǎo)你破除市場(chǎng)偏見與狹隘,成熟看待營(yíng)銷科學(xué);是讓你跳脫出如今互聯(lián)網(wǎng)大浪潮之外,用更整體的營(yíng)銷思維指導(dǎo)實(shí)踐。

 

在糾結(jié)瀏覽量和點(diǎn)擊率之外,我們?cè)囍料滦,翻翻看這本“不太友好”的厚重經(jīng)典著作,嘗試深入探究營(yíng)銷科學(xué)。

 

相關(guān)課題推薦「消費(fèi)者心理學(xué)應(yīng)用:營(yíng)銷管理與品牌管理」

 

本項(xiàng)目是關(guān)于建立、衡量和管理品牌的實(shí)踐,以及如何利用廣告和其他因素的營(yíng)銷傳播組合,以建立和加強(qiáng)品牌資產(chǎn)。

 



推薦書目三

 

《信號(hào)與噪聲》 Nate Silver


 

天氣預(yù)報(bào)說降水概率為60%,你出門會(huì)帶傘嗎?被雷電擊中的概率到底有多大?地震發(fā)生之前,我們真的無法預(yù)測(cè)嗎?

 

人類要把握未來,就要對(duì)未來進(jìn)行預(yù)測(cè)并制定相應(yīng)的策略,從繁雜的干擾信息中抓取有用信息,即從“噪聲”中抓取“信號(hào)”。

 

“糟糕的預(yù)測(cè)往往源自偏見、既定的利益和過度自信。真正優(yōu) 秀的預(yù)測(cè)者會(huì)用概率的方法思考問題,他們謙虛而且勤懇,他們能清楚地區(qū)分什么是不可預(yù)測(cè)的、什么是可預(yù)測(cè)的,他們注重能帶領(lǐng)他們接近真相的成千上百個(gè)小細(xì)節(jié),他們能辨識(shí)出什么是噪聲,什么是信號(hào)。”
在噪聲與信號(hào)徘徊之間,還是先來探究一下數(shù)據(jù)科學(xué)的基本主題。

 

相關(guān)課題推薦「深入探究數(shù)據(jù)科學(xué)的應(yīng)用與實(shí)戰(zhàn)」

 

本項(xiàng)目將引用實(shí)例來引導(dǎo)學(xué)生使用各種工具,包括圖形、統(tǒng)計(jì)推斷、機(jī)器學(xué)習(xí)等,進(jìn)而成功分析樣本數(shù)據(jù)。

 

 


推薦書目四

 

《奧本海國(guó)際法》 Oppenheim


 

《奧本海國(guó)際法》的出版發(fā)行,是對(duì)國(guó)際法的一大貢獻(xiàn),極大地促進(jìn)了國(guó)際法的研究和發(fā)展,已成為世界上最為流行的一種國(guó)際法教材,是世界公認(rèn)的權(quán)   作。

 

幾經(jīng)再版,憑其為國(guó)際法學(xué)說的發(fā)展所作的獨(dú)創(chuàng)性的貢獻(xiàn)更奠定了它在國(guó)際法領(lǐng)域中不可動(dòng)搖的學(xué)術(shù)權(quán)威的地位。除學(xué)術(shù)領(lǐng)域外,它更有實(shí)際意義,其被各國(guó)政府在進(jìn)行國(guó)際行為制定對(duì)外政策時(shí)所常常借以引證,還為國(guó)際法院在審查國(guó)際糾紛時(shí)所引證。

 

新版更是考慮到國(guó)際法的發(fā)展,擴(kuò)大了范圍和內(nèi)容,包括海洋法、外交和領(lǐng)事關(guān)系、條約法等的新的補(bǔ)充;還涉及到外層空間、恐怖主義、環(huán)境保護(hù)、南極、人權(quán)等問題。雖晦澀難懂,但對(duì)國(guó)際法的教學(xué)與研究者來說絕 對(duì)是大有裨益。

 

立足當(dāng)今的時(shí)代,俯瞰重建的世界,以課題研究對(duì)國(guó)際法體系進(jìn)行一次學(xué)習(xí)與探究。

 

相關(guān)課題推薦「立足世界大變局:國(guó)際法、跨國(guó)挑戰(zhàn)、國(guó)際關(guān)系與國(guó)際合作」

 

通過本項(xiàng)目,學(xué)生將對(duì)國(guó)際法體系有初步了解,并能掌握本學(xué)科中常用的研究方法。


 

推薦書目五

 

《心理學(xué)與生活》 Richard J. Gerrig& Philip G. Zimbardo


 

“心理學(xué)是一門與人類幸福密切相關(guān)的科學(xué)”,如果這場(chǎng)心理學(xué)的探究是一次智慧的旅行,那么選擇《心理學(xué)與生活》,一定讓你不虛此行。

 

《心理學(xué)與生活》是美國(guó)斯坦福大學(xué)多年來使用的教材,也是在美國(guó)許多大學(xué)里推廣使用的經(jīng)典教材。更是被ETS推薦為GRE心理學(xué)專項(xiàng)考試的主要參考用書,還是被許多國(guó)家大學(xué)的“普通心理學(xué)”課程選用的教材。

 

這本教科書級(jí)別的心理學(xué)著作,將專業(yè)與通俗結(jié)合,將理論與生活連接,是心理學(xué)專業(yè)學(xué)生的必讀之書,也是大眾了解心理學(xué)與法學(xué)自我認(rèn)知的極好讀物。

 

不論你是剛開啟或已結(jié)束這場(chǎng)心理學(xué)之旅,將書中理論帶入課題研究,總是會(huì)發(fā)現(xiàn)新的風(fēng)景。

 

相關(guān)課題推薦「心理學(xué)及認(rèn)知心理學(xué):認(rèn)知科學(xué)理論與實(shí)驗(yàn)研究」

 

本項(xiàng)目將重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)人類感知、注意、長(zhǎng)短期記憶等主題展開深入探究,培養(yǎng)學(xué)生批判性思維,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)將所學(xué)知識(shí)同其他科研領(lǐng)域創(chuàng)建聯(lián)系。同時(shí),學(xué)生將使用PsychoPy構(gòu)建、運(yùn)行并記錄人類認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

 

 


【背景提升-學(xué)術(shù)科研-海外科研】項(xiàng)目
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