IB學(xué)生Robert — 全球定位 淡定寶寶的逆襲之路。
Z同學(xué)在寧波某中學(xué)學(xué)習(xí)IB課程,學(xué)術(shù)成績普通。新通如果通過獨特的留學(xué)方案規(guī)劃,并通過全球聯(lián)申,幫助Z同學(xué)申請到多所世界強校呢?
IB課程即國際文憑組織IBO(International Baccalaureate Organization),簡稱IB課程,是由國際文憑組織為高中生設(shè)計的為期兩年的課程。
廣泛吸收了當(dāng)代許多發(fā)達國家主流課程體系的優(yōu)點,涵蓋了其主要的核心內(nèi)容,受到廣泛認可。學(xué)生在完成兩年IB課程學(xué)習(xí)后,將在IB課程第二年的5月份進行全球統(tǒng)考,7月份得到考試成績。
本期來看一下這位優(yōu) 秀IB學(xué)子的錄取Offer吧!
【明星學(xué)子】
學(xué)生:Robert Zhong
學(xué)術(shù)背景:寧波某中學(xué)IB課程中心
標(biāo)化成績 : TOEFL 105+
【錄取國家】
美國、加拿大、英國
【申請優(yōu)勢】
出色的定位和高執(zhí)行力!在最繁忙的申請季,幫助遞交院校達30+所,每份文書和遞交都做到更加獨創(chuàng)和個性化。
【申請結(jié)果】
密歇根大學(xué)安娜堡分校
密歇根大學(xué)安娜堡分校是密歇根大學(xué)系統(tǒng)的旗艦校區(qū),因此通常“密歇根大學(xué)”就能代指“密歇根大學(xué)安娜堡分校”。學(xué)校位于美國密歇根州,是一所世界頂 尖著 名公立大學(xué)。 該校于1817年建校,是美國歷史最悠久的大學(xué)之一,也是美國公立大學(xué)的翹楚,在世界范圍內(nèi)享有盛。建校以來,在各學(xué)科科研領(lǐng)域中成就卓著并在全世界擁有巨大的影響,有95個學(xué)科項目排名全美前十名。
多倫多大學(xué)
多倫多大學(xué),簡稱多大,是美國大學(xué)協(xié)會的62所北美頂 尖研究型大學(xué)中僅兩所在美國本土外的大學(xué)之一。多大擁有世界規(guī)模前三的圖書館體系,藏書規(guī)模僅次于哈佛和耶魯,它的出版社系統(tǒng)也在全世界有著深遠的影響力。
多倫多大學(xué)每年發(fā)表的科研論文數(shù)量僅次于哈佛大學(xué),論文引用數(shù)量穩(wěn)居世界前五名。主要學(xué)術(shù)貢獻包括但不限于:干細胞及胰島素的發(fā)現(xiàn),電子起搏器、多點觸摸技術(shù)、電子顯微鏡、抗荷服的發(fā)明和發(fā)展,NP完全理論,以及發(fā)現(xiàn)首 個經(jīng)核證的黑洞,現(xiàn)代深度學(xué)習(xí)和人工智能的發(fā)源地。
倫敦國王學(xué)院
KCL是英格蘭第四古老的大學(xué),南丁格爾護理與助產(chǎn)學(xué)院則是地球上最古老的護理學(xué)院,學(xué)校亦擁有世界一 流的牙醫(yī)學(xué)院和法學(xué)院。根據(jù)2020QS世界大學(xué)排名,KCL的牙科學(xué)專業(yè)位列世界第 一 。
截至2018年,學(xué)院校友中共誕生有12位諾貝爾獎得主、1位圖靈獎得主、2位拉斯克獎得主、3位奧斯卡金像獎得主、1位艾美獎得主、3座格萊美獎與3座金球獎,以及眾多政商及文化界菁英,包括有19位國家元首或政府首腦和37名現(xiàn)任英國國會議員。
愛丁堡大學(xué)
愛丁堡大學(xué),簡稱愛大,是一所位于英國蘇格蘭首府愛丁堡的世界頂 尖公立綜合研究型大學(xué),蘇格蘭最 高學(xué)府,英國老牌頂 尖學(xué)府,英國羅素大學(xué)集團、歐洲科英布拉集團、歐洲研究型大學(xué)聯(lián)盟、全球大學(xué)高研院聯(lián)盟成員。
愛大創(chuàng)建于1583年,是英語世界第6古老的高等學(xué)府。由于其悠久的歷史、龐大的規(guī)模、卓越的教學(xué)質(zhì)量與科研水平,愛丁堡大學(xué)在REF 2014 英國大學(xué)官方排名中高居全英第4位 ,僅位于牛津大學(xué)、倫敦大學(xué)學(xué)院和劍橋大學(xué),是名副其實的英國頂 尖大學(xué),在全球享有極高的學(xué)術(shù)聲譽。
【文書團隊】
外教顧問老師Bob
【獨特之路】
在學(xué)術(shù)成績普通的情況下,另辟蹊徑,選擇產(chǎn)品和工業(yè)設(shè)計進行全球規(guī)劃。
人與產(chǎn)品之間的關(guān)系開始變得緊密,越來越多的人不僅僅注重使用功能,而且更多的注重生活質(zhì)量。情感化產(chǎn)品設(shè)計這一名詞應(yīng)運而生,其目的是以人為本,產(chǎn)品設(shè)計的目的是人而不是產(chǎn)品,不僅僅在功能方面滿足用戶的使用需求,而且滿足人的心理、情感、意義、目的等心理需求。
在作品上,羅伯特不僅結(jié)合當(dāng)下最熱門低碳主題,利用膠合劑、紙板、結(jié)晶蠟等素材模擬消融的冰山,拍攝環(huán)保短片來提升公眾的環(huán)保意識,更是別出心裁地模擬并設(shè)計“世界上最 大的監(jiān)控攝像機網(wǎng)絡(luò)”,體現(xiàn)人工智能大環(huán)境下監(jiān)控在各個領(lǐng)域發(fā)揮的巨大作用,同時警示公眾需加強對于自身隱私權(quán)的保護。
【IB學(xué)子其他錄取案例】
學(xué)生:D同學(xué) 「全能型選手」
錄取結(jié)果:麥吉爾大學(xué),多倫多大學(xué),里士滿大學(xué)
*IB學(xué)子
學(xué)生:Z同學(xué) 「轉(zhuǎn)學(xué)逆襲」
錄取結(jié)果:加州大學(xué)伯克利分校
*IB學(xué)子
學(xué)生:W同學(xué) 「文靜女生」
錄取結(jié)果:加州大學(xué)洛杉磯分校
*IB學(xué)子
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