Dartmouth College 達(dá)特茅斯學(xué)院
本期新通教育西安單丹丹老師為同學(xué)們分享美國(guó)達(dá)特茅斯學(xué)院的相關(guān)信息,希望能給同學(xué)們帶來(lái)幫助。
(1)小而美;很好的教授和專(zhuān)業(yè)課程,擁有很多科研機(jī)會(huì)。尤其對(duì)本科生關(guān)注很多。碩士、 博士都是小班教學(xué)、課程選擇性強(qiáng)、與傳統(tǒng)的博士課程相比,具有較大的靈活性、和導(dǎo)師之 間的交流很密切
(2)D-Plan ,創(chuàng)造只屬于你自己的學(xué)年行程,自己選擇是去實(shí)習(xí)還是去留學(xué)抑或待在校園 里學(xué)習(xí)。
(3)off-campus program 基本就是到處旅游,之后做研究和實(shí)習(xí)還有各種錢(qián)往你臉上甩。
(4)達(dá)特茅斯的食堂是它非常驕傲的地方,不僅種類(lèi)多,質(zhì)量也因?yàn)樘幵谵r(nóng)牧大州 NH 而非 常不錯(cuò)
(5)每年新生季的時(shí)候,達(dá)特茅斯都會(huì)舉行全美最大的新生 Outdoor Trip Orientation, 距今已有一百多年的歷史?蛇x擇的項(xiàng)目從馬術(shù),到有機(jī)農(nóng)場(chǎng),到瑜伽,到漂流,到背包徒 步,應(yīng)有盡有。周邊環(huán)繞的群山就是最豐富的資源。
California Institute of Technology 加州理工學(xué)院
(1) 加州理工學(xué)校規(guī)模很小,全校學(xué)生總數(shù)僅 2000 人左右,但歷史上卻走出了 35 位諾 貝爾獎(jiǎng)得主,是世界上諾貝爾獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)密度最高的學(xué)府。平均每一千個(gè)畢業(yè)學(xué)生中有 一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)得主。因此,加州理工學(xué)院也公認(rèn)為最典型的精英大學(xué)之一。
(2) 加州理工學(xué)院擁有世界頂尖的一批科學(xué)家,該校科研設(shè)施先進(jìn),有布斯計(jì)算中心、 Hale 天文臺(tái)、地震實(shí)驗(yàn)室、Kerckhoff 海洋實(shí)驗(yàn)室、Big Bear 太陽(yáng)系觀測(cè)站、 Palomar 天文臺(tái)、Owens 峽谷射電天文臺(tái)、NASA 的噴氣推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室(JPL)、環(huán)境 質(zhì)量實(shí)驗(yàn)室、新成立的位于夏威夷的亞毫米觀測(cè)站,等等。特別值得一提的是噴氣 推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室(JPL)
(3) 著名物理學(xué)家愛(ài)因斯坦、費(fèi)曼、密立根、蓋爾曼,著名的天文學(xué)家哈雷、遺傳學(xué)的 鼻祖摩爾根、火箭專(zhuān)家馮·卡門(mén)都曾執(zhí)教于此。除了眾多的諾貝爾獎(jiǎng)得主之外,畢 業(yè)于加州理工的著院校友還有英特爾公司的創(chuàng)始人戈登·摩爾,登月宇航員哈里 森·施密特,中國(guó)導(dǎo)彈專(zhuān)家錢(qián)學(xué)森等。愛(ài)因斯坦是在這兒放棄了他的“宇宙不變 論”而認(rèn)可了“宇宙擴(kuò)展論”;物理學(xué)家卡爾·安德遜在這里發(fā)現(xiàn)了正電子; 物 理學(xué)家蓋爾曼在這里提出夸克理論;地質(zhì)化學(xué)家派特森在這里推算出現(xiàn)代科學(xué)界公 認(rèn)的地球年齡 46 億年。
(4) 連新生都有機(jī)會(huì)搞研究。SURF—that is, to participate in Caltech's Summer Undergraduate Research Fellowships program.
(5) “榮譽(yù)規(guī)章”(Honor Code),高度信任,極其講誠(chéng)信。高年級(jí)的學(xué)生們盡管有可 以打開(kāi)每間宿舍的鑰匙,卻極少發(fā)生偷竊事件。放在冰箱里的食品,每個(gè)人都拿得 到,卻一連幾天都不會(huì)有人去動(dòng)它。最重要的還是學(xué)術(shù)道德:“如果教授發(fā)下來(lái)拿 回家作的考試卷,絕不會(huì)有人作弊。題目該三小時(shí)做完,就不會(huì)有人超時(shí)一分鐘。
(6) 在中國(guó)甚為流行的 CBS 美劇 《生活大爆炸》里 Sheldon Lee Cooper 所就職的大 學(xué)。 (7) 與 MIT 對(duì)比。加州理工學(xué)院比 MIT 晚建三十年,一八九一年才建校,規(guī)模也小得 多。MIT 還算是注重人文社會(huì)科學(xué)與科學(xué)技術(shù)二者相結(jié)合的教育方針,在加州理工 學(xué)院則公開(kāi)崇尚科學(xué)。“我們是‘理工學(xué)院’,科學(xué)是這兒的主題。”當(dāng)然,加州 理工學(xué)院的學(xué)生也不會(huì)對(duì)人文一竅不通,他們也得上十二門(mén)人文或社會(huì)科學(xué)方面的 課程,一般是每個(gè)學(xué)期一門(mén)。
(8) 二成學(xué)生不能畢業(yè)。學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)之重,學(xué)習(xí)節(jié)奏之緊,分量之多,很少有其它的大學(xué) 能趕得上。全美最硬核的 core 課程:所有人,無(wú)論專(zhuān)業(yè)(包括經(jīng)濟(jì)和政治科學(xué))5 學(xué)期數(shù)學(xué)(數(shù)分,線代,常微,偏微,概統(tǒng)),5 學(xué)期物理(力學(xué),電磁,狹相, 熱力,量子),兩學(xué)期理論化學(xué)(概論,物化/有機(jī)),1 學(xué)期化學(xué)實(shí)驗(yàn),1 學(xué)期生 物,1 學(xué)期物理或應(yīng)物實(shí)驗(yàn),12 門(mén)(沒(méi)看錯(cuò),每年三學(xué)期,3x4=12)人文社科課 程。此外,大多數(shù)專(zhuān)業(yè)還有大量專(zhuān)業(yè)必修課,從 caltech 畢業(yè)最低要求是 486 個(gè)學(xué) 分,換算成正常課就是總共至少修 54 門(mén)課 (9) tech 的小體量給了本科生很多機(jī)會(huì)和資源,但是小體量也有很多麻煩,比如學(xué)校 很多領(lǐng)域都只有一個(gè)教授和研究組, 一旦跳槽去了別的地方或者出國(guó)交流/退休/ 生孩子/周游世界去了,這個(gè)方向就沒(méi)有人了,而這個(gè)領(lǐng)域的課也就沒(méi)人上了。另 外,很多細(xì)分的領(lǐng)域在 caltech 根本就不存在,比如編譯器、計(jì)算機(jī)架構(gòu)、統(tǒng)計(jì)物 理、機(jī)器學(xué)習(xí)等等。
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