日本大學(xué)院碩博申請(qǐng)為什么含金量高

整個(gè)日本碩士申請(qǐng)難度大是因?yàn)榫妥x的含金量高。

一、選擇教授

對(duì)于教授的選擇與分析也是十分重要。mba雖然稱之為master of business aministration，但經(jīng)濟(jì)/經(jīng)營(yíng)/金融/商業(yè)管理/財(cái)會(huì)等領(lǐng)域大多相互交織，大多數(shù)教授的研究方向也都彼此涉及到。

因此，建議申請(qǐng)的學(xué)生能夠在早期就明確自己感興趣的方向，確定方向后可以多看一些相關(guān)知識(shí)內(nèi)容，如此一來不僅可以增大教授和學(xué)校的選擇范圍，對(duì)于有面試的項(xiàng)目而言，也能夠以不變應(yīng)萬變、從容應(yīng)對(duì)。

二、文書的書寫

可以從申請(qǐng)方向與本科畢業(yè)論文關(guān)聯(lián)度高的情況下進(jìn)行選擇。會(huì)建議各位學(xué)生將重點(diǎn)放在本科論文中達(dá)成的成就以及存在的不足點(diǎn)，以及自己對(duì)于如何將該論文引申到修士階段要進(jìn)行的研究的思考。有一點(diǎn)要注意就是要妥善把握過往研究成就與不足的平衡性，文書中不要過度自夸或者過度謙虛。

那學(xué)生問如果我的申請(qǐng)方向與本科論文關(guān)聯(lián)度低怎么辦？那我們會(huì)建議寫作時(shí)，不要過多得闡述本科論文的研究?jī)?nèi)容，只需簡(jiǎn)要提及研究目的/主題/方法/結(jié)論即可，可以多多描述研究方法。

普通項(xiàng)目的文書寫作側(cè)重點(diǎn)多著墨在學(xué)術(shù)能力上，而mba的申請(qǐng)者大多是成功的社會(huì)人士，且專業(yè)背景各不相同，對(duì)于學(xué)術(shù)能力的過度強(qiáng)調(diào)通常會(huì)導(dǎo)致文書的全面性不足，以及申請(qǐng)人形象的扁平化。 

三、材料準(zhǔn)備充足

材料與文書的匹配性和一致性更是重中之重�？蓽�(zhǔn)備的輔助材料數(shù)不勝數(shù)，但切忌貪多，否則則有湊數(shù)的嫌疑以及自相矛盾的可能性。

（一）研究題目﹙研究テーマ﹚ 研究題目很重要，決定了讀者對(duì)文章的第 一印象。所以我們?cè)趯懷芯款}目的時(shí)候一定要避免寫過于理論的話，動(dòng)不動(dòng)來個(gè)從句那種話很容易讓人暈并誤解。 寫文章一樣，題目要簡(jiǎn)潔、具體、落地。

（二）研究背景 這一點(diǎn)和上文的“why”對(duì)應(yīng)上了。就是，你為什么要研究它？ 你研究它的心路歷程。 用一句話概括，有需求才會(huì)有研究，為什么有需求，解釋明白了就是你的研究背景。

（三）先行研究（先行研究と問題點(diǎn)） 先行研究指的是同領(lǐng)域內(nèi)，前人所做的相關(guān)研究。通過研究前人的著作和論文，可以為自己提供觀點(diǎn)和角度，也可以找到前人的不足，得到自己可以努力的方向。先行研究的引用方法可參照知乎上蘇菲大神寫的《教你如何寫一篇驚天地泣鬼神的研究計(jì)劃書》，這里不做贅述。

（四）研究目的 你為什么要研究它�。�！ 這一點(diǎn)和前面的研究背景不同，研究背景強(qiáng)調(diào)的是我通過思考找到了問題點(diǎn)，而研究目的是我研究這個(gè)問題要達(dá)到什么目標(biāo)。 有好多學(xué)生特別喜歡拿中國(guó)的和日本作比較，或者直接寫研究中國(guó)的什么什么。注意，前幾年你這么寫可能沒什么，但隨著中國(guó)留學(xué)生越來越多，國(guó)際交流日益頻繁，再這么寫有的時(shí)候會(huì)引起導(dǎo)師的反感。將心比心，假如你是老師，你的學(xué)生拿出一個(gè)計(jì)劃書說我要研究日本的什么什么，你是不是心里嘀咕，那你干脆回國(guó)研究算了，來這干什么？ 話說回來，研究目的，最 好和你要選的教授研究方向目的契合或互補(bǔ)。

（五）研究方法（研究計(jì)劃） 這一步就是要具體的寫你用了什么手段進(jìn)行了具體的什么研究。 我的建議是盡量要寫實(shí)、寫細(xì)。 比如說你的數(shù)據(jù)怎么來的，你不能簡(jiǎn)單的些通過問卷調(diào)查得來。