美本留學(xué)還沒分清EA/ED/RA？全面解讀申請輪次！

「早申」成為先發(fā)制人拿Offer的重要時(shí)機(jī)，已經(jīng)是美本申請中公開的秘密。

 不過，早申又可以分為ED與EA，這兩者又有哪些異同？我們應(yīng)該如何選擇呢？

 下面小新姐姐就來給大家科普一下美本的那些申請輪次，助你吃透規(guī)則，制定比較好的策略，一舉擊中夢校！

1、早申請 EA、REA、SCEA

EA：Non-Restrictive Early Action

 Early Action，簡稱EA，是一項(xiàng)不具有約束力的政策。學(xué)生可以申請多所院校的EA，同時(shí)，你被EA的學(xué)校錄取，也可以選擇不去。

 EA截止日期多為11月1日，部分為10月15日，一般會在12月至1月發(fā)榜。

 被錄取的學(xué)生，可以在5月1日之前決定他們想上哪所學(xué)校；沒有被錄取的學(xué)生，將會被推遲到常規(guī)輪或被拒。

 由于EA不具有約束性，所以有些學(xué)校會另外采用REA、SCEA這兩種方式進(jìn)行錄取。

 REA：Restrictive Early Action

 每個(gè)學(xué)生只能申請一所學(xué)校的REA，并且一般來說不能再申請其他學(xué)校的ED（各學(xué)校略有不同，以學(xué)校政策為準(zhǔn)）。但是，申請REA不影響申請其他學(xué)校的EA。

 在被REA錄取之后，你可以在所有offer中擇優(yōu)接受，申請截止日期和EA一樣。

 SCEA：Single-Choice EA

 SCEA，限制較大的早申方式，學(xué)生一旦申請SCEA就不能再申請任何其他學(xué)校的ED或者EA。申請截止日期和EA一樣。被錄取后，你可以決定要不要去；被拒之后，如時(shí)間允許還可以申請其他學(xué)校的RA、RD，具體情況看學(xué)校規(guī)定。

2、早申請 ED I、ED II

 ED（Early Decision）即“提前決定錄取”，ED和EA的區(qū)別在于，ED是具有約束力的。 

在申請?zhí)峤磺�，學(xué)校會讓學(xué)生和家長一起簽署必須就讀的協(xié)議，學(xué)生在申請時(shí)需要首先承諾，一旦他們在申請?jiān)撔５腅D中被錄取，就必須放棄其他學(xué)校，來該校就讀。

 學(xué)生只能申請1所ED學(xué)校，但可以和多個(gè)EA、RD一起申請。

 ED又細(xì)分為EDI和EDII，EDI及EDII的差別在于申請及發(fā)榜時(shí)間不同。如果申請A學(xué)校的EDI沒有通過，可以申請其他學(xué)校的EDII。

 Early Decision I (ED I)

 申請截止時(shí)間一般為11月1日，部分學(xué)校為10月15日或11月15日，并會在12月放出錄取結(jié)果。

 被錄取的同學(xué)皆大歡喜，Defer的申請者，將會與常規(guī)輪次的申請者們一起被考量，被拒學(xué)生的申請將不會再被考慮。

Early Decision II (ED II)

 申請截止日期和常規(guī)申請接近，通常在1月份。會在1月底至2月中旬放出錄取結(jié)果。

3、RA（Rolling Admission）

 RA （Rolling Admission) 即滾動申請，沒有明確申請或錄取截止日期，全年可申請，只要學(xué)生的申請材料全部提交完畢，招生辦就會開始對學(xué)生的申請進(jìn)行評估并且通知學(xué)生錄取結(jié)果，以錄滿當(dāng)年的名額限制為準(zhǔn)。

4、RD (Regular Decision)

RD (Regular Decision) 即常規(guī)錄取，常規(guī)錄取沒有任何強(qiáng)制性的規(guī)則，學(xué)生可以同時(shí)申請多所大學(xué)，錄取后，可自行決定去或不去。

 一般來說，錄取的截止日期是次年的1月1日，部分學(xué)校是1月15日，少數(shù)學(xué)院RD截止日期為2月1日。公布錄取結(jié)果的時(shí)間一般是次年4月1日左右。

5、UC加州申請系統(tǒng)

加州大學(xué)所有的分校，包括伯克利分校、洛杉磯分校等9所分校，不通過Common app美國大學(xué)通用申請系統(tǒng)進(jìn)行申請，而是有自己獨(dú)立UC申請系統(tǒng)。

 UC只有一輪申請時(shí)間，無論你想申請多少個(gè)校區(qū)，都只需要提交一份申請，并且提交日期與截止日期都是統(tǒng)一的，且沒有所謂的EA/ED等批次之分。

在考官沒有親眼見到申請者之前，可以說文書就代表了申請者本人，它可以直接為考官構(gòu)建一個(gè)具體的申請者形象，其中豐富的信息量可以讓考官判斷你是否適合這個(gè)學(xué)校，這個(gè)專業(yè)，也會影響到考官對你的印象。

 近年來，牛校競爭愈發(fā)激烈，多所院校在招生時(shí)都不再考慮將標(biāo)化作為錄取主要依據(jù)。文書要比以往任何時(shí)候都更能扭轉(zhuǎn)招生官對你的印象，甚至很大程度上能決定你是否被錄�。�