美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)材料準(zhǔn)備的萬(wàn)無(wú)一失？

 　　明確了留學(xué)院校和專業(yè)后，學(xué)生們就應(yīng)該著手準(zhǔn)備、整理、遞交美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)材料了，如何把申請(qǐng)材料準(zhǔn)備的萬(wàn)無(wú)一失，對(duì)很多同學(xué)講是一件很有壓力的事情，一起看小編給大家介紹的吧。

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　　1、成績(jī)單：中英文對(duì)照

　　成績(jī)單是美國(guó)留學(xué)的重要申請(qǐng)材料，成績(jī)單最好中、英文對(duì)照的，兩份同時(shí)蓋上公章并封入信封，在封口上再蓋上封簽章。每所大學(xué)都會(huì)要求一、兩份這樣的成績(jī)單。由于聯(lián)系學(xué)校的數(shù)量一般在10~20所，所以應(yīng)該準(zhǔn)備好不少于30份的成績(jī)單。

　　2、個(gè)人陳述：無(wú)需強(qiáng)調(diào)成績(jī)

　　個(gè)人陳述(PS)無(wú)需強(qiáng)調(diào)成績(jī)多好，而要突出自己遇到了什么困難，如何克服和解決的。大家可以在個(gè)人陳述中把自己描述得接近完美又要適當(dāng)提及缺點(diǎn)來(lái)顯示內(nèi)容的客觀性。另外，描述需事實(shí)其實(shí)，切忌造假。

　　3、推薦信：合適的推薦人非常關(guān)鍵

　　尋找合適的推薦人，也是美國(guó)研究生申請(qǐng)的重要一環(huán)，合適的推薦信可以轉(zhuǎn)化為大家的一種優(yōu)勢(shì)。

　　推薦人寫(xiě)推薦信的時(shí)候一定要注明推薦人自身是哪個(gè)學(xué)校畢業(yè)，和同學(xué)們關(guān)系的密切程度。院校畢業(yè)的推薦人在美國(guó)校方看來(lái)也會(huì)有一定份量，審查申請(qǐng)材料時(shí)會(huì)認(rèn)真查看。另外，同學(xué)們的推薦信可以找外教寫(xiě)，但最好是大家的任課老師，而且要強(qiáng)調(diào)已經(jīng)教授了自己多年或多個(gè)學(xué)期。如果不是自己的外教，推薦人有美國(guó)留學(xué)背景也比較好。

　　如果沒(méi)有找到如上所述的推薦人，那么向自己的導(dǎo)師、年級(jí)主任或者部門主管發(fā)出請(qǐng)求也是不錯(cuò)的選擇。但不論推薦人是誰(shuí)，推薦信的內(nèi)容都要可信、客觀�；蛘邔�(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)寫(xiě)推薦信。名企領(lǐng)導(dǎo)可以增加推薦信含金量，因此可以找份名企實(shí)習(xí)。名企實(shí)習(xí)除了網(wǎng)申外，還可以找名企親友、海途內(nèi)推網(wǎng)等內(nèi)推名企實(shí)習(xí)。

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　　4、輔助證明：寄不寄均可

　　由于同學(xué)們?cè)趥�(gè)人陳述里已經(jīng)介紹了自己，所以一些輔助申請(qǐng)的證明材料可以不寄。如果大家的一些獲獎(jiǎng)證書(shū)或補(bǔ)充材料確實(shí)有很強(qiáng)的輔助作用，也可以郵寄過(guò)去，大多數(shù)學(xué)校會(huì)把它作為參考。例如實(shí)習(xí)證明之類，如果這個(gè)實(shí)習(xí)和大家申請(qǐng)的專業(yè)密切相關(guān)，那么，開(kāi)一個(gè)證明也可以，但如果開(kāi)起來(lái)比較麻煩，那就在簡(jiǎn)歷中陳述一下就好。

　　5、寄送材料：因“校”制宜

　　材料寄送方面各所高校的要求不一，有些學(xué)校歷來(lái)有“先到先得”的錄取傳統(tǒng)，對(duì)此，建議同學(xué)們要在第一輪截止日前把所需的申請(qǐng)材料都郵寄過(guò)去。

　　但對(duì)于另一部分院校，即使材料被同學(xué)們?cè)缭缂倪^(guò)去，也會(huì)被鎖在招生辦保險(xiǎn)箱里。負(fù)責(zé)審閱的教授不能提前接觸大家的申請(qǐng)材料，這個(gè)規(guī)定非常嚴(yán)格。過(guò)了申請(qǐng)的截止日期，所有參與審閱的教授都會(huì)來(lái)到學(xué)校，啟封、相互交換審閱，審核工作隨之有條不紊地展開(kāi)。

　　6、套磁：主要限于學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域的專業(yè)

　　套磁的作用比較大，但主要限于學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域;另一方面，商科、傳媒、教育、藝術(shù)、社會(huì)科學(xué)類學(xué)科的同學(xué)去套磁，意義就不是特別明顯。

　　前期套磁一般需要同學(xué)們亮出自己的學(xué)術(shù)背景，研究所套教授的背景，而且最好讀過(guò)教授的一些著作和出版物，然后就一些學(xué)術(shù)問(wèn)題展開(kāi)詢問(wèn)，希望教授給與解答，而后從學(xué)術(shù)方面慢慢切入。如果教授發(fā)現(xiàn)大家對(duì)專業(yè)相關(guān)的問(wèn)題比較有見(jiàn)解或頗具潛力，教授就會(huì)主動(dòng)和各位開(kāi)展接下來(lái)的對(duì)話。

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　　但套磁更多的是后期套磁，也就是大家先拿到錄取，而且錄取后通過(guò)套磁拿獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)就大增，這樣套磁的意義也就更大。

　　7、辦理美國(guó)留學(xué)簽證

　　準(zhǔn)備好簽證所需的一系列材料之后，向美國(guó)駐華領(lǐng)事館申請(qǐng)留學(xué)生簽證。美國(guó)留學(xué)簽證的審核很重要，簽證官需要看到或聽(tīng)到學(xué)生對(duì)留學(xué)尤其對(duì)畢業(yè)以后的就業(yè)有一個(gè)明確的計(jì)劃。所以建議申請(qǐng)人提前做好準(zhǔn)備，在接受簽證官面談時(shí)給出一個(gè)清晰的學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括為什么要選擇美國(guó)某所學(xué)校、選擇什么樣的專業(yè)、以及未來(lái)畢業(yè)之后有什么樣的打算。另外，美國(guó)簽證官會(huì)對(duì)是否有經(jīng)濟(jì)能力完成整個(gè)留學(xué)而非�？粗�，他們通常會(huì)問(wèn)：父母是做什么的，收入如何，以及留學(xué)后是否考慮勤工儉學(xué)，這時(shí)一定要強(qiáng)調(diào)父母已有的存款和存款的存期，說(shuō)明出國(guó)留學(xué)的計(jì)劃是一年以前(或更長(zhǎng)時(shí)間)就開(kāi)始準(zhǔn)備的。目前已經(jīng)有足夠的資金準(zhǔn)備，未來(lái)不會(huì)打工。

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