美國(guó)初中教育典范，寄宿美初是怎么樣的存在？

關(guān)鍵字寄宿美初美國(guó)初中美國(guó)留學(xué) 美國(guó)寄宿初中

2020-11-24 來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng) 作者： 新通小編 閱讀量：手機(jī)閱讀

摘要

美國(guó)的寄宿初中主要提供小學(xué)和初中部分的教育，9年級(jí)為最高年級(jí)。一般學(xué)校為4-9年級(jí)的學(xué)生提供住宿。接收國(guó)際學(xué)生的寄宿初中主要為美國(guó)寄宿初中聯(lián)盟中的成員學(xué)校。該聯(lián)盟共有10所成員學(xué)校，今天就來(lái)一起了解一下。

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，美國(guó)的寄宿初中主要提供小學(xué)和初中部分的教育，9年級(jí)為最高年級(jí)。一般學(xué)校為4-9年級(jí)的學(xué)生提供住宿。

目前為止，接收國(guó)際學(xué)生的寄宿初中主要為美國(guó)寄宿初中聯(lián)盟（Junior Boarding School Association）中的成員學(xué)校。該聯(lián)盟共有10所成員學(xué)校，集中在新英格蘭地區(qū)及紐約地區(qū)，分別為：

• 比門(mén)特中學(xué) The Bement School

• 卡迪根山中學(xué) Cardigan Mountain School

• 鷹溪中學(xué) Eaglebrook School

• 菲爾中學(xué) Fay School

• 菲斯登中學(xué) The Fessenden School

• 希爾塞得中學(xué) Hillside School

• 印第安山中學(xué) Indian Mountain School

• 北郡中學(xué) North Country School

• 瑞克特瑞中學(xué) Rectory School

• 嵐基昊學(xué)校 Rumsey Hall School

為什么選擇寄宿美初

1. 寄宿美初是美高寄宿學(xué)校的預(yù)備校

隨著入讀頂尖美國(guó)高中的需要上漲，一些頂尖的寄宿美高的錄取率比藤校還低，對(duì)托福等標(biāo)化成績(jī)的要求也是水漲船高，并且還要看學(xué)生的其他方面特點(diǎn)。

在這種情況下，具有寄宿美初的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，其成績(jī)和推薦信的可信度、對(duì)美國(guó)寄宿學(xué)校生活的適應(yīng)程度，經(jīng)過(guò)寄宿初中獨(dú)立生活后的學(xué)生成熟程度，都會(huì)成為申請(qǐng)美高的相對(duì)優(yōu)勢(shì)。

2. 寄宿美初的管理更為嚴(yán)格，且容易培養(yǎng)孩子的獨(dú)立

很多家長(zhǎng)雖然希望孩子可以早一點(diǎn)獨(dú)立，可以較好的進(jìn)行自我管理，但卻很難完全放手，導(dǎo)致孩子沒(méi)有一個(gè)土壤可以培養(yǎng)自己的相關(guān)能力。

而就讀寄宿美初的孩子，在一個(gè)陌生的國(guó)度，離開(kāi)家庭到一個(gè)非常國(guó)際化的環(huán)境里寄宿生活，需要自己面對(duì)每天的學(xué)習(xí)生活中方方面面的事情，要獨(dú)立去和老師相處，面對(duì)各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。在這個(gè)過(guò)程中，孩子能夠迅速地成長(zhǎng)和獨(dú)立起來(lái)。而這種獨(dú)立，也是美高招生時(shí)非�？粗氐囊蛩匾彩羌议L(zhǎng)希望孩子所具備的能力。

10所寄宿初中介紹

比門(mén)特中學(xué)

The Bement School

比門(mén)特中學(xué)位于美國(guó)著名的歷史小鎮(zhèn)迪爾菲爾德，是一所小而精的私立初中，招收K-9年級(jí)的學(xué)生，其中K-5年級(jí)為走讀，6-9年級(jí)為寄宿，為了讓寄宿學(xué)生感受到家的溫暖，學(xué)校目前有52名寄宿學(xué)生。

男生女生分別住在距離學(xué)校走路5分鐘左右的兩棟漂亮的房子內(nèi)。學(xué)�？拷蠣柗茽柕赂咧校瑢W(xué)生可以共享迪爾菲爾德高中的設(shè)施。比門(mén)特中學(xué)歷史悠久，強(qiáng)調(diào)給學(xué)生家的感覺(jué)，并注重培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。學(xué)校注重人格與學(xué)業(yè)的均衡發(fā)展，鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立，自信的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極，負(fù)責(zé)的生活態(tài)度。

學(xué)校與法國(guó)的L'Ermitage學(xué)校有交換學(xué)生的簽約計(jì)劃，積極尋求學(xué)術(shù)上的多元化和國(guó)際化，并致力于為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)和諧、溫暖和舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校的初中部每年大約有三十名學(xué)生從該校畢業(yè)，2019年進(jìn)入迪爾菲爾德高中的就有5人。從美國(guó)一流的寄宿初中進(jìn)入一流的高中的比例比較高。學(xué)校位于迪爾菲爾德鎮(zhèn)，距布拉德利國(guó)際機(jī)場(chǎng)約1小時(shí)車(chē)程，距紐約約3小時(shí)15分鐘車(chē)程，距波士頓約2個(gè)小時(shí)的車(chē)程。

卡迪根山中學(xué)

Cardigan Mountain School

卡迪根山中學(xué)創(chuàng)建于1945年，位于新罕布什爾州，是美國(guó)為數(shù)不多的幾所學(xué)術(shù)較為靠前的私立寄宿初中之一。學(xué)校結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，致力于幫助學(xué)生掌握基本的學(xué)術(shù)，社交和體育技能，并培養(yǎng)學(xué)生正確的精神價(jià)值觀。

由于是一所男校，卡迪根山中學(xué)的活動(dòng)項(xiàng)目旨在通過(guò)提供更多體驗(yàn)活動(dòng)促進(jìn)他們?cè)隗w質(zhì)和運(yùn)動(dòng)上的發(fā)展，教導(dǎo)他們學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，建立團(tuán)隊(duì)信任并激勵(lì)良好的運(yùn)動(dòng)精神。卡迪根山中學(xué)非常務(wù)實(shí)，他們的追求很實(shí)在-賦予學(xué)生生存能力。學(xué)校的學(xué)術(shù)課程也注重幫助學(xué)生奠定牢固的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，同時(shí)掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)技巧。

學(xué)校坐落在卡迪根山腳下，距離“常青藤大學(xué)”之一的Dartmouth College（達(dá)特茅斯學(xué)院）僅18英里，距離波士頓約2.5小時(shí)，離學(xué)校最近的機(jī)場(chǎng)為波士頓洛根國(guó)際機(jī)場(chǎng)。此外，由于靠近迦南街湖(Canaan Street Lake)，學(xué)校也會(huì)經(jīng)常組織一些水上活動(dòng)，如：帆船，劃艇，滑冰和滑雪等。

鷹溪中學(xué)

Eaglebrook School

鷹溪中學(xué)位于著名的歷史古鎮(zhèn)迪爾菲爾德，是一所寄宿初中。該校只接受6-9年級(jí)的男生，幫助孩子們發(fā)掘并注重自己的天賦，建立正確的價(jià)值觀，充滿人文主義關(guān)懷情懷，并重視思考的能力！

學(xué)校提供現(xiàn)代化的設(shè)備、多元化的課程和體育活動(dòng)來(lái)啟發(fā)學(xué)生的潛能和才華。學(xué)校的目標(biāo)是建立學(xué)生的信心和學(xué)習(xí)能力，幫助每個(gè)男孩成為優(yōu)秀的年輕人并進(jìn)入優(yōu)秀的高中。

菲爾中學(xué)

Fay School

菲爾中學(xué)成立于1866年，是一所私立男女合校。學(xué)校為學(xué)生提供了一個(gè)優(yōu)秀的、充滿活力的教學(xué)環(huán)境，旨在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)成就以及發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的潛能。

學(xué)校提供綜合性的課程，讓不同背景和能力的學(xué)生能在一個(gè)和諧的環(huán)境里相互學(xué)習(xí)和生活。另外，學(xué)校也十分重視學(xué)生的藝術(shù)和道德修養(yǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生多參與藝術(shù)或體育活動(dòng)，使其能夠得到全方面的發(fā)展。學(xué)校采取小班制，為學(xué)生和老師之間的交流和溝通創(chuàng)造良好的條件，同時(shí)，學(xué)校根據(jù)每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，配備必要的輔導(dǎo)和支持。

希爾塞得中學(xué)

Hillside School

希爾塞得是一所小型的寄宿男校，目前在校學(xué)生165人，對(duì)每位學(xué)生的關(guān)注度都很高，充分保障孩子們的學(xué)術(shù)體驗(yàn)和個(gè)人成長(zhǎng)。學(xué)校的教職工十分了解男生們的缺點(diǎn)、興趣、特長(zhǎng)等，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)能力與社交能力，使其成為優(yōu)秀，自信，成熟的青少年人才。

學(xué)校社區(qū)包容，歡迎來(lái)自世界各地的學(xué)生。學(xué)校為學(xué)生提供20多項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，此外，學(xué)生也能在農(nóng)場(chǎng)體驗(yàn)種植采摘蔬菜水果并與小動(dòng)物親密接觸。作為寄宿學(xué)校，學(xué)校對(duì)學(xué)生管理細(xì)致嚴(yán)格，比如手機(jī)到校要交給老師保管，九點(diǎn)半熄燈等。得益于學(xué)校先進(jìn)的教育模式，學(xué)校9年級(jí)學(xué)生大多數(shù)都是自信、獨(dú)立的領(lǐng)導(dǎo)者，被新英格蘭地區(qū)以及全國(guó)許多優(yōu)秀的私立高中所錄取。

印第安山中學(xué)

Indian Mountain School

印第安山中學(xué)位于康涅狄格州，作為一所寄宿學(xué)校，學(xué)校有效結(jié)合了學(xué)生中學(xué)階段必不可少的各項(xiàng)因素。學(xué)校課程設(shè)置嚴(yán)謹(jǐn)多樣，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)技能，寫(xiě)作能力，公共演講、研究能力、分析能力等是所有學(xué)科要共同發(fā)展的核心能力。同時(shí)也強(qiáng)調(diào)積極參與體育運(yùn)動(dòng)，開(kāi)發(fā)自己的運(yùn)動(dòng)潛力。

此外，學(xué)校還設(shè)有全面綜合的藝術(shù)項(xiàng)目，致力于培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。學(xué)校對(duì)學(xué)生的關(guān)注度極高，師生比例僅為1：4，旨在通過(guò)老師悉心的教育將每位學(xué)生培養(yǎng)為全面發(fā)展性人才。

北郡中學(xué)

North Country School

北郡中學(xué)成立于1938年，提供小學(xué)4年級(jí)到初中9年級(jí)的寄宿及走讀教育。學(xué)校推崇進(jìn)步式教育，強(qiáng)調(diào)從做中學(xué)(We believe people learn best by doing) ，項(xiàng)目式教學(xué)法（project-based learning），交叉學(xué)科設(shè)置(integrated curricula and heads-on education)等。

學(xué)生們通過(guò)核心學(xué)科學(xué)習(xí)、戶外活動(dòng)、藝術(shù)活動(dòng)以及社區(qū)生活，享受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。通過(guò)參與農(nóng)場(chǎng)/園藝活動(dòng)，在日常生活事務(wù)中培養(yǎng)責(zé)任心，通過(guò)攀巖、滑雪、騎馬和創(chuàng)造性的戶外活動(dòng)鍛煉了他們的韌性。學(xué)生的寄宿生活是家庭式的，學(xué)生與老師之間關(guān)系密切。

瑞克特瑞中學(xué)

Rectory School

瑞克特瑞中學(xué)成立于1920年，占地138英畝，是一所初級(jí)寄宿中學(xué)。目前在校學(xué)生250人，來(lái)自美國(guó)13個(gè)州10個(gè)國(guó)家，其中國(guó)際學(xué)生占35%。

學(xué)校主張以學(xué)生為本，將真正了解每一位孩子視為首要任務(wù)。不僅設(shè)有為不同學(xué)習(xí)風(fēng)格和學(xué)習(xí)能力的學(xué)生提供的一對(duì)一教學(xué)的個(gè)性化教學(xué)項(xiàng)目 (IIP) ，還有CREED項(xiàng)目，MELP等特色項(xiàng)目，確保學(xué)生各方面都能得到全面發(fā)展且激發(fā)學(xué)生追求卓越的意愿。

嵐基昊學(xué)校

Rumsey Hall School

嵐基昊學(xué)校成立于1900年，自成立以來(lái)已有100多年，是一所歷史悠久的男女同校寄宿中學(xué)。學(xué)校致力于培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)與生活的能力，從而幫助每位學(xué)生發(fā)展個(gè)人的最大潛能，并回報(bào)社區(qū)與社會(huì)。

學(xué)校管理模式靈活溫和，教師對(duì)學(xué)生十分關(guān)愛(ài)負(fù)責(zé)，學(xué)生之間也友好互助。學(xué)校比較突出的特點(diǎn)是十分注重學(xué)術(shù)，藝術(shù)與體育之間的平衡，是一個(gè)通過(guò)各方面努力，將學(xué)生培養(yǎng)為全面人才的魅力中學(xué)。

菲斯登學(xué)校

The Fessenden School

The Fessenden School創(chuàng)立于1903年，是一所提供K-9年級(jí)教育的寄宿和走讀制中學(xué)，學(xué)校采用小班授課制度，學(xué)校優(yōu)良的教學(xué)和管理讓來(lái)自美國(guó)58個(gè)城市，12個(gè)州及世界13個(gè)國(guó)家的家庭受益。

學(xué)校主要提供卓越的學(xué)術(shù)課程和生活教育，除了協(xié)助并確保學(xué)生能夠求學(xué)至優(yōu)質(zhì)高中就讀，更以培育學(xué)生具備誠(chéng)實(shí)、富有同情心、及尊重他人的特質(zhì)為其教育宗旨。

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