北美大學(xué)“早錄取”,是一場(chǎng)從10年級(jí)就開始的戰(zhàn)爭(zhēng)
北美大學(xué)“早錄取”階段是什么?為什么可以“早錄取”?如何開始早申請(qǐng)?往下看,小編帶你找答案!
第一輪申請(qǐng)如火如荼的開始了!從求學(xué)前一年11月份到求學(xué)年1月份這個(gè)時(shí)間段發(fā)出的錄取通知書,都可以稱為早錄取階段。
通常來(lái)說(shuō),早錄取一般會(huì)發(fā)給成績(jī)優(yōu)異的11年級(jí)學(xué)生。通常要求學(xué)生的成績(jī)好且穩(wěn)定,綜合能力強(qiáng)。
一方面早錄取能給予學(xué)生信心減輕壓力,另一方面一些早錄取通知書上會(huì)給學(xué)生設(shè)定一個(gè)分?jǐn)?shù)目標(biāo),而這個(gè)目標(biāo)有時(shí)候會(huì)是這個(gè)專業(yè)的最低考量目標(biāo)。
而沒(méi)有被早錄取的學(xué)生有可能需要達(dá)到92分以上的平均分,才能夠達(dá)到錄取標(biāo)準(zhǔn),但早錄取的同學(xué)可能只需要保持85分的平均分,仍然可以保持學(xué)校的offer。
這是因?yàn)樵玟浫〉膶W(xué)生已經(jīng)通過(guò)了學(xué)校的綜合考量,只要學(xué)生的最后分?jǐn)?shù)到達(dá)了85分或者分?jǐn)?shù)維持在85分以上,學(xué)校就愿意給offer,學(xué)生也因此擁有了自信和底氣。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),學(xué)校為了吸引成績(jī)穩(wěn)定,課外活動(dòng)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,有可能會(huì)降低分?jǐn)?shù)要求。
早錄取有如此優(yōu)勢(shì),學(xué)生想要獲得它,必須在10年級(jí)-11年級(jí)就要保持優(yōu)秀的成績(jī)。
如果學(xué)生10-11年級(jí)選課非常隨意,也沒(méi)有考慮這個(gè)課是不是真的適合自己,是不是真的能拿高分,并且沒(méi)有考慮這些課未來(lái)是不是能夠讓自己去想要去的專業(yè),成績(jī)也不理想的話,對(duì)與早申會(huì)有很大的影響,最后獲得早錄取的可能性非常低。事實(shí)上,絕大多數(shù)的學(xué)校雖說(shuō)只要12年級(jí)的成績(jī),但是對(duì)于早錄取來(lái)說(shuō),10-11年級(jí)的成績(jī)非常重要。因此,這個(gè)時(shí)期需周密計(jì)劃和安排課表及課外活動(dòng),維持較高的分?jǐn)?shù),穩(wěn)定發(fā)揮,這才能為早錄取找到準(zhǔn)確的方向。
那么,如何在合適的時(shí)間段內(nèi)選到適合自己的課程呢?
這離不開對(duì)自己學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣的深度分析,孩子要能夠有一個(gè)機(jī)會(huì)去反思自己的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣——上一年的課程里曾遇到了什么樣的困難,獲得了什么樣的成就。
如孩子可以參考過(guò)去的成績(jī),分析一下自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),比如說(shuō)自己更擅長(zhǎng)于寫作還是考試,在考試的時(shí)候會(huì)遇到什么樣的困難,遇到困難的時(shí)候怎么解決,是喜歡自己一個(gè)人工作還是跟小組一起合作等等。這各種各樣的因素都能夠讓學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣建立更深的認(rèn)識(shí)和了解,才能夠在下一年選課的時(shí)候趨利避害,選到合適自己的課程,同時(shí)也會(huì)得到學(xué)校的青睞。
除了合理選課,課外活動(dòng)的安排也不可忽略。
商學(xué)院、工程學(xué)院或者其他要求比較高的學(xué)校,除了考察學(xué)生成績(jī),還會(huì)評(píng)價(jià)學(xué)生是否有豐富的課外生活。兩者結(jié)合,學(xué)校才能對(duì)學(xué)生做出綜合評(píng)價(jià)。
在課外活動(dòng)方面,家長(zhǎng)可能覺(jué)得給孩子報(bào)一個(gè)興趣班或者報(bào)一些體育跳舞這樣的項(xiàng)目就算是課外活動(dòng)了。但實(shí)際上,大學(xué)會(huì)看這位學(xué)生在課外活動(dòng)的安排里面充當(dāng)了一個(gè)什么樣的角色,這是最重要的因素。
比如說(shuō),在一個(gè)舞蹈班里去做一個(gè)普通的舞蹈學(xué)員,這是一種課外活動(dòng)的安排;可如果是學(xué)生在舞蹈隊(duì)里擔(dān)任小隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)安排大家的訓(xùn)練時(shí)間,與老師溝通安排統(tǒng)籌,這又是另外一種對(duì)課外活動(dòng)的安排。后者就是大學(xué)錄取里面提到的一種素質(zhì)leadership,它的責(zé)任和意義大于membership。
如果學(xué)生能夠在一個(gè)活動(dòng)里體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)能力,那就能夠展現(xiàn)自己參與這個(gè)課外活動(dòng)的意義。同時(shí)也證明了這個(gè)學(xué)生能夠在平衡功課壓力的情況下,還能夠去做一些自己喜歡,有興趣的事情,這正是學(xué)校想要看到的學(xué)生的品質(zhì)。如果僅僅是做一個(gè)簡(jiǎn)單的活動(dòng),只能夠完成學(xué)校要求的,或者完成畢業(yè)要求的志愿者時(shí)間數(shù),這種課外活動(dòng)只能說(shuō)完成了目標(biāo),但并不符合大學(xué)早錄取意義范圍的課外活動(dòng),這樣的經(jīng)歷并不出彩,能申請(qǐng)到好學(xué)校的幾率自然偏低。
看完小編整理的早錄取介紹,你有沒(méi)有對(duì)自己的留學(xué)規(guī)劃有更深的了解呢?
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