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日本留學(xué)語(yǔ)言學(xué)專業(yè)詳細(xì)介紹

關(guān)鍵字  日本留學(xué) 日本語(yǔ)言學(xué) 語(yǔ)言學(xué)申請(qǐng)
2019-07-16 來(lái)源: 新通教育網(wǎng)igo.cn 作者: 新通小編 閱讀量: 手機(jī)閱讀
摘要

日本的高校內(nèi)專業(yè)種類眾多,而語(yǔ)言學(xué)毫無(wú)疑問(wèn)是最受歡迎的類型之一。來(lái)看一看日本語(yǔ)言學(xué)專業(yè)詳細(xì)介紹。

日本的高校內(nèi)專業(yè)種類眾多,而語(yǔ)言學(xué)毫無(wú)疑問(wèn)是最受歡迎的類型之一。來(lái)看一看日本語(yǔ)言學(xué)專業(yè)詳細(xì)介紹。

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一、專業(yè)簡(jiǎn)介

在日本,語(yǔ)言學(xué)從狹義上來(lái)說(shuō),就是日語(yǔ)的學(xué)習(xí),從廣義上來(lái)說(shuō),則包括以日語(yǔ)為基礎(chǔ)的語(yǔ)言研究,以及語(yǔ)言發(fā)展演變的歷史,還有日語(yǔ)與其他語(yǔ)言之間和聯(lián)系。

所以語(yǔ)言的學(xué)習(xí),不僅僅需要大家有一定的天賦,還需要堅(jiān)持的毅力,因?yàn)榇蠹乙佑|的東西是比較多的,這些都是提升自己學(xué)習(xí)技能的基礎(chǔ),不能夠忽視。

二、申請(qǐng)要求

語(yǔ)言屬于文科類的專業(yè),高校對(duì)學(xué)生的日語(yǔ)要求是比較高的,這個(gè)專業(yè)本身也更適合有著一定基礎(chǔ)的學(xué)生,大家需要達(dá)到N1的水平,才能夠應(yīng)付學(xué)習(xí)的要求。

而專業(yè)本身對(duì)申請(qǐng)者的背景要求則沒(méi)有那么高,它不像理工科需要進(jìn)行理論的積累,憑借著后續(xù)的閱讀,是可以趕得上學(xué)習(xí)的進(jìn)度的,而且邏輯思維比較強(qiáng)的理科生在學(xué)習(xí)上甚至更有優(yōu)勢(shì)。

三、研究方向

大家需要學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)課程,從語(yǔ)法、語(yǔ)音、結(jié)構(gòu)、詞匯,到語(yǔ)言的起源而發(fā)展,涉及計(jì)的范圍非常廣,需要進(jìn)行大量的閱讀,才能夠跟得上學(xué)習(xí)。

而研究的方向,除了基礎(chǔ)的語(yǔ)言分析、語(yǔ)言形態(tài)和語(yǔ)言使用之外,還會(huì)擴(kuò)展到文體論、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、精神分析學(xué)、民族學(xué)等等。

四、培養(yǎng)方向

而學(xué)校的培養(yǎng)主要有兩個(gè)方向,一個(gè)是實(shí)用型的實(shí)踐性人才,一個(gè)是理論型的研究型人才,這也代表著兩種不同的就業(yè)方向,當(dāng)然兩者不是割裂開的。

五、就業(yè)方向

在語(yǔ)言學(xué)專業(yè)畢業(yè)之后,學(xué)生可能活躍在教育行業(yè),新聞出版行業(yè),咨詢行業(yè),文化交流,公務(wù)員等等各種各樣的領(lǐng)域。

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