一個排名37的學校，去年拒絕了五萬六千個申請者？！
在這個全球化的時代，藤校已經(jīng)不再是一個美國的概念，而是世界級的存在。作為世界上最好的大學之一，是對世界開放的。這是美國最好的大學之一，也是世界最好的大學之一。
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作為世界上最好的大學之一，是對世界開放的。
這是美國最好的大學之一，也是世界最好的大學之一。
不僅僅是在中國，赴美國留學數(shù)據(jù)在全球化的激增，美國頂尖大學越來越難進已經(jīng)成為了一個不爭的事實。常春藤大學錄取率屢創(chuàng)新低，哈佛大學42,749人申請，1962人被錄取，錄取率僅為4.59%！
很多申請者認為，成績全A，TOEFL 110，SAT1500+，再加上有超人的特長，耀眼的獎項，就能進院校了。然而事實顯然不是這樣！>>>【美國大學TOP30申請條件成績要求-立即咨詢】
波士頓大學2018申請季，申請者達到6萬人，而錄取不到3500人，整個錄取率5.83%！招生官口味實在“難以捉摸”，如果對路了，成績差點也能進，比如SAT1200+進了UC davis，如果不對路，成績再好也進不去，很多SAT接近滿分學生被擋在TOP30門外！
說到底，大多數(shù)院校面試官不需要一個完美的產(chǎn)品，而是一個縱然有瑕疵但是活生生的人。
美國院校更看重什么？
事實上，不少招生官都曾表示，他們收到過許多成績出色的申請，但最終都選擇了綜合能力較強的學生。這些學生大都有著豐富的實習經(jīng)歷，能夠充分展示出自己的特色。而這種特色和經(jīng)歷，也就是我們常說的——綜合能力。
相比于虛無縹緲的”個人特色“四字，綜合能力相對更加的有跡可循，通常指學生的溝通能力、學術能力、反思能力、合作能力、社交能力以及批判性思維。>>>【新通為你制定適合你的美國留學申請方案-立即咨詢】
1.溝通能力
2.學術能力
3.反思能力
4.合作能力
5.社交能力
6.批判性思維
這也就是院校想從申請學生身上挖掘到的內驅力、領導路以及生命的激情。更甚者，他們希望能在申請者身上看到在某個領域能引導別人和超越時代的巨大潛力。
這也就能解釋為什么那些守著耀眼履歷的申請者會慘遭淘汰，即使看上去再“完美無缺”，然而不符合自己內心的追求和理想，完美本身就成了致命缺點。
如何成為美國院校的“寵兒”？>>>【美國院校都喜歡錄取什么樣特色的學生-立即咨詢】
美國一流大學的教育目標：不僅是成績導向，而是成功導向。
這種成功，不是一般意義上有權有勢的世俗成功，而是能讓自己幸福也能給他人帶來幸福的一種成功影響力。
他們就是要培養(yǎng)這樣的人——下一代中的領導者，因為領袖的價值觀、遠見和能力，都關系到未來社會的前途。
在哈佛前招生官Sarah的談話中不難看出，哈佛大學等一流大學選擇的是未來世界的領導型人才，他們想要的能夠探索自我，發(fā)現(xiàn)自我并有超強自我驅動力的人。
哈佛大學沒有把這些話寫在招生通告上，但這就是標準——做自己。>>>【哈佛大學申請評估-立即咨詢】
在中國，很多人用擇校來定位自己，而這個條件之一就是看學校的排名。但排名真的很重要嗎？
遵循自己的內心和激情，充分了解美國院校平臺和資源，不只是網(wǎng)上走馬觀花，而是需要全面系統(tǒng)的了解選擇學校的方略。
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