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申請(qǐng)美國(guó)MPA/MPP專(zhuān)業(yè)難度大嗎?就業(yè)前景如何?

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2018-03-05 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 作者: 新通小編 閱讀量: 手機(jī)閱讀
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開(kāi)設(shè)公共事務(wù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)校不算少,前三十里面就有19所,其中進(jìn)入專(zhuān)排前三十的只有12所,如果想要沖刺專(zhuān)排和綜排都高的名校,那么選擇的范圍其實(shí)也不是很大

開(kāi)設(shè)公共事務(wù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)校不算少,前三十里面就有19所,其中進(jìn)入專(zhuān)排前三十的只有12所,如果想要沖刺專(zhuān)排和綜排都高的院校,那么選擇的范圍其實(shí)也不是很大.前三十里開(kāi)設(shè)該專(zhuān)業(yè)的學(xué)校有:普林斯頓Wilson、哈佛肯尼迪、哥大SIPA、芝大Harris、UPenn 的Fels、杜克Sanford、JHU的Bloomberg、西北大學(xué)、康奈爾CIPA、布朗Taubman、圣母的商學(xué)院、UCB Goldman、喬治城McCOUrt、UCLA Laskin、UVA、CMU的Heinz、USC Price、密歇根Ford、北卡教堂山的政府學(xué)院。

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MPA的申請(qǐng)非?粗卦谙嚓P(guān)領(lǐng)域的工作經(jīng)歷、研究經(jīng)歷和志愿者活動(dòng),以Syracuse University為例,只有20%的被錄取學(xué)生的工作經(jīng)驗(yàn)低于兩年;Harvard University的平均工作經(jīng)驗(yàn)為4~5年,因此工作經(jīng)驗(yàn)是申請(qǐng)成功的要素之一(盡管很多學(xué)校明確說(shuō)明并不需要),所以建議打算畢業(yè)后即申請(qǐng)的學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)期間積累充實(shí)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,這毋庸置疑地可以為申請(qǐng)加分。當(dāng)然也希望這個(gè)對(duì)于工作經(jīng)驗(yàn)的重視不會(huì)嚇跑申請(qǐng)者,因?yàn)榫拖馛arnegie Mellon University這所該領(lǐng)域的頂尖學(xué)校的錄取者中41%的學(xué)生的工作經(jīng)驗(yàn)都是在1年以下的。而相對(duì)來(lái)說(shuō),MPP專(zhuān)業(yè)對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的要求會(huì)低于MPA。

與文科類(lèi)的專(zhuān)業(yè)相類(lèi)似,該領(lǐng)域?qū)φZ(yǔ)言的要求也較高,例如Syracuse University,它是美國(guó)第一家開(kāi)設(shè)該專(zhuān)業(yè)的學(xué)校,是美國(guó)最優(yōu)秀的MPA項(xiàng)目之一,因?yàn)樗鼈兊腗axwell學(xué)院的優(yōu)秀,經(jīng)濟(jì)學(xué)都開(kāi)設(shè)在該學(xué)院之下,自然這也從側(cè)面說(shuō)明了,該領(lǐng)域的學(xué)習(xí)中包含了許多經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識(shí)。托福的最低要求是105分;Harvard的托福要求100分;Indiana University的托福要求96分。許多學(xué)校的GRE或GMAT均可以接受,但是也有一些學(xué)校不接受GMAT,所以建議申請(qǐng)?jiān)搶?zhuān)業(yè)者首先考慮考的是GRE,而不是GMAT。

對(duì)自身素質(zhì)的要求以及對(duì)本科背景的要求:申請(qǐng)MPA許多學(xué)校并沒(méi)有先行課的要求,然而由于這個(gè)專(zhuān)業(yè)要求有非常強(qiáng)的定量分析能力,所以多數(shù)學(xué)校會(huì)建議申請(qǐng)者已經(jīng)具備了一些背景,例如Indiana University強(qiáng)烈建議學(xué)生學(xué)過(guò)一個(gè)學(xué)期的統(tǒng)計(jì)學(xué)(statistics)和大學(xué)數(shù)學(xué)(基礎(chǔ)代數(shù):basic algebra);Syracuse University也建議沒(méi)有相關(guān)基礎(chǔ)的學(xué)生在申請(qǐng)之前做好彌補(bǔ),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)(mathematics)、經(jīng)濟(jì)學(xué)(economics)和統(tǒng)計(jì)學(xué)(statistics),比如可以學(xué)習(xí)中級(jí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、中級(jí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)入門(mén),再比如Duke University的MPP項(xiàng)目也希望學(xué)生在入學(xué)前學(xué)過(guò)Statistics(統(tǒng)計(jì)學(xué))和Microeconomics(微觀經(jīng)濟(jì)學(xué))。

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學(xué)習(xí)MPA/MPP不僅僅是當(dāng)公務(wù)員,也不僅僅是進(jìn)入政府部門(mén)或非贏利機(jī)構(gòu),畢業(yè)生可以進(jìn)入若干行業(yè)的若干領(lǐng)域就職,下面我們選取其中幾個(gè)做說(shuō)明:

政策相關(guān)類(lèi)工作,例如分析師:分析各項(xiàng)政策的可實(shí)施性和可操作性,對(duì)其中遇到的問(wèn)題進(jìn)行研究,從而做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整;對(duì)市場(chǎng)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析以使得市場(chǎng)效果最佳化;在一些非營(yíng)利機(jī)構(gòu)做分析師。再比如還可以協(xié)調(diào)者:憑借自己對(duì)各項(xiàng)政策的了解,與外部協(xié)調(diào),例如教育領(lǐng)域,在幼兒園負(fù)責(zé)與教育部進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)。另外可以做咨詢類(lèi)工作和助理類(lèi)工作。在特定的領(lǐng)域積累一定工作經(jīng)驗(yàn)后,進(jìn)而升級(jí)為管理職位。

人力資源管理相關(guān)工作:例如NYU的MPA in Public and Nonprofit Management and Policy下的Management的方向培養(yǎng)學(xué)生成為三方面的專(zhuān)家,其中一方面就是要學(xué)習(xí)Human Resources & Organizational Behavior課程,該類(lèi)課程的學(xué)習(xí)加之其它管理方法的學(xué)習(xí)可以讓畢業(yè)生在有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)后獲得人力資源方面的管理者職位(關(guān)于人力資源類(lèi)的就業(yè)情況請(qǐng)參見(jiàn)本書(shū)人力資源管理專(zhuān)業(yè)),比如紐約大學(xué)就有畢業(yè)生進(jìn)入JP Morgan做人力資源管理的工作。

衛(wèi)生健康領(lǐng)域:health領(lǐng)域是MPA的重要學(xué)習(xí)領(lǐng)域之一,要說(shuō)起MPA在健康類(lèi)領(lǐng)域的就業(yè),就要說(shuō)到MPH(Master of Public Health公共衛(wèi)生碩士),MPA的health領(lǐng)域與MPH有不太一樣的地方:MPH更側(cè)重人群健康、流行病學(xué)和疾病的種類(lèi)等等,而MPA更側(cè)重對(duì)影響健康和疾病的機(jī)構(gòu)、項(xiàng)目和組織的管理以及資金統(tǒng)籌,以及學(xué)習(xí)政策是如何影響這些機(jī)構(gòu)和公眾健康的。因此MPH是偏理論和研究的,而MPA則是偏應(yīng)用的。兩者都會(huì)學(xué)習(xí)一系列的health政策,除此之外,MPA還會(huì)學(xué)習(xí)一些付款政策、成本控制、健康保險(xiǎn)的購(gòu)買(mǎi)等一系列關(guān)于健康保健政策的實(shí)施情況。MPA的價(jià)值在于,它教我們努力找到改善健康狀況的方法,并且努力找到有效傳播健康保健服務(wù)的方式。

因此舉個(gè)例子來(lái)說(shuō),如果你想在一個(gè)衛(wèi)生部門(mén)工作,并且想要研究麻疹的發(fā)生以及人群分布等情況,那就學(xué)習(xí)MPH;而如果你不知道在衛(wèi)生部門(mén)要最終做什么,或者你對(duì)于如何應(yīng)對(duì)麻疹的發(fā)生感興趣,并且你對(duì)于如何在財(cái)政上支持并發(fā)起一些項(xiàng)目來(lái)應(yīng)對(duì)這種問(wèn)題或預(yù)防這種問(wèn)題感興趣,那就學(xué)習(xí)MPA。MPA的畢業(yè)生在衛(wèi)生健康領(lǐng)域的就業(yè)很廣,比如做管理:包括在醫(yī)院、保險(xiǎn)公司和社區(qū)衛(wèi)生所等健康服務(wù)組織做管理職位;偏policy的學(xué)生可以在一些大型的衛(wèi)生保健體系、政府部門(mén)、研發(fā)公司和咨詢公司的規(guī)劃部門(mén)或政策部門(mén)工作;選finance management的學(xué)生可以為衛(wèi)生保健體系、政府、保險(xiǎn)公司或咨詢公司做一些財(cái)務(wù)管理和分析的職位。歡迎撥打新通教育免費(fèi)熱線電話:400-618-8866 【>>>在線咨詢新通教師 】

在中國(guó)現(xiàn)在的食品安全頻繁出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)代,選擇MPA的health領(lǐng)域也變得任重而道遠(yuǎn),意味著是要為中國(guó)的health領(lǐng)域真正做出一點(diǎn)小貢獻(xiàn)的,這也是我們?cè)谧铋_(kāi)始就提到的美國(guó)的MPA/MPP培養(yǎng)的是為社會(huì)服務(wù)的人。

財(cái)務(wù)管理類(lèi):專(zhuān)注于這一領(lǐng)域者可以進(jìn)入銀行做業(yè)務(wù)經(jīng)理,比如紐約大學(xué)的該領(lǐng)域的畢業(yè)生就有進(jìn)入建設(shè)銀行者;還可以進(jìn)入一些金融機(jī)構(gòu)做預(yù)算分析師類(lèi)工作和投資類(lèi)工作等。

目前在中國(guó),MPA/MPP處于起步階段,這對(duì)最近去美國(guó)讀該專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì),在了解了美國(guó)的相關(guān)政策,學(xué)到了管理的技能之后,對(duì)于中國(guó)的發(fā)展哪怕能起到一點(diǎn)點(diǎn)作用,那么在美國(guó)的學(xué)習(xí)也便是值得了。

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