韓國(guó)中小學(xué)留學(xué)教育體制與內(nèi)容介紹

韓國(guó)地理?xiàng)l件優(yōu)越，氣候相對(duì)適宜，教育體系完善，是許多留學(xué)生的心儀之地。韓國(guó)的教育體制和教育內(nèi)容自成體系，對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展十分有利。小編在這里為大家整理了韓國(guó)中小學(xué)留學(xué)教育體制與內(nèi)容介紹，歡迎閱讀。

一、韓國(guó)中小學(xué)教育體制

韓國(guó)小學(xué)到初中的求學(xué)率是99%,初中到高中的求學(xué)率是98.7%。所以,也就是說(shuō),韓國(guó)基本上普及了十二年制教育。

1.韓國(guó)中小學(xué)求學(xué)制度

與中國(guó)一樣，韓國(guó)的小學(xué)是6年制，初中、高中各3年，大學(xué)為4年，但韓國(guó)學(xué)生的小學(xué)、初中、高中都是直升的，一般按居住地就近入學(xué)，只有少數(shù)學(xué)生會(huì)按成績(jī)擇校。盡管求學(xué)壓力不大，但韓國(guó)的學(xué)生為了能考取好大學(xué)平時(shí)都很用功，他們每周要上34小時(shí)的課，95%的同學(xué)會(huì)在周末及寒暑假去社會(huì)上辦的輔導(dǎo)班充電。

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與中國(guó)高考不同的是，韓國(guó)的大學(xué)錄取不僅要看學(xué)生的全國(guó)統(tǒng)考成績(jī)，還要參照學(xué)生的平時(shí)成績(jī)(主要是期中、期末考試成績(jī))，一般平時(shí)成績(jī)占高考錄取比重的40%%，具體標(biāo)準(zhǔn)由各個(gè)學(xué)校來(lái)定，當(dāng)然優(yōu)秀的學(xué)生也會(huì)由就讀的高中向大學(xué)推薦。對(duì)于韓國(guó)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，只要想上大學(xué)的一般都能上，但要上知名大學(xué)則需要優(yōu)異的成績(jī)。大體來(lái)講，大學(xué)的錄取率約為90%，而重點(diǎn)大學(xué)的錄取率則只有10%。對(duì)于沒(méi)有進(jìn)入理想大學(xué)的學(xué)生，可以到學(xué)校復(fù)讀一年再參加高考。

2.韓國(guó)教師禁止兼職制度

韓國(guó)的法律規(guī)定學(xué)校的在職教師絕對(duì)不能做有償家教，也不能去社會(huì)上辦的“學(xué)院”(培訓(xùn)班)任教，這已是多年來(lái)沿襲的傳統(tǒng)。韓國(guó)的在職教師報(bào)酬很高，福利也相當(dāng)好，一般一個(gè)普通中學(xué)的校長(zhǎng)月薪約為550萬(wàn)韓元，在職老師也不需要通過(guò)兼職來(lái)增加收入。老師一般課余會(huì)進(jìn)行網(wǎng)上研修，出國(guó)旅游以及做家務(wù)等。而且社會(huì)上也形成了一種風(fēng)氣，學(xué)生功課差都會(huì)主動(dòng)去“社會(huì)學(xué)院”補(bǔ)課。當(dāng)然老師可以挑選班上以及學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)，但學(xué)生不需要交費(fèi)，教育廳會(huì)直接撥款給老師。

韓國(guó)的“社會(huì)學(xué)院”比較多，都很正規(guī)，有的“社會(huì)學(xué)院”就是國(guó)會(huì)議院籌資建立然后召集老師來(lái)進(jìn)行授課，學(xué)院的老師由專職人員擔(dān)任，對(duì)授課老師的考核選拔也很嚴(yán)格，有教師資格證的才能任教。一般“社會(huì)學(xué)院”請(qǐng)的老師都是教育界有影響的人士，以提高自己的聲譽(yù)。

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3.韓國(guó)中小學(xué)老師輪換制度

韓國(guó)的校長(zhǎng)和老師在一所學(xué)校任教5年后，就要輪換到另一所學(xué)校去。政府則在政策上給予全力支持，在韓國(guó)教師享受教育公務(wù)員待遇，國(guó)家教育部規(guī)定，教師無(wú)論在哪所學(xué)校都一樣，經(jīng)濟(jì)待遇及各項(xiàng)福利不會(huì)改變，隨著教齡的增長(zhǎng)，待遇也會(huì)相應(yīng)增加。

二、韓國(guó)中小學(xué)教育內(nèi)容

1.應(yīng)試教育

因?yàn)榍髮W(xué)考試的關(guān)系,韓國(guó)的科目里,語(yǔ)文,英文,數(shù)學(xué)是最重要的語(yǔ)文分文學(xué),文法,語(yǔ)文.韓國(guó)雖然和日本一樣同屬漢字圈.但政府從80年代開(kāi)始主張單單使用韓國(guó)字母.現(xiàn)在漢字在韓國(guó)越來(lái)越少被使用,所以教育也不重視漢字.

在韓國(guó),第一外語(yǔ)是英語(yǔ).從中學(xué)開(kāi)始學(xué)習(xí),高中開(kāi)始可以選擇第二外語(yǔ),男孩子選德語(yǔ)較多,女孩子選法語(yǔ)較多.也有的學(xué)校有開(kāi)設(shè)日語(yǔ).在商業(yè)高中和工業(yè)高中的話,則選日語(yǔ)的比例較高. 韓國(guó)的高中分一般高中,商業(yè)高中,工業(yè)高中和農(nóng)業(yè)高中.商業(yè)高中是以女孩子為對(duì)象,工業(yè)高中是以男孩子為對(duì)象.

韓國(guó)的教科書(shū)是由國(guó)家規(guī)定,有的科目也僅僅只有一本教科書(shū).比如:倫理,歷史(韓國(guó)歷史)等

2.禮節(jié)教育

韓國(guó)非常重視對(duì)青少年的道德品質(zhì)教育，從小學(xué)一年級(jí)到高中一年級(jí)都設(shè)有德育課，這其中的禮節(jié)教育最令人印象深刻。

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韓國(guó)學(xué)校中的禮節(jié)教育內(nèi)容包括：

1) 個(gè)人生活禮節(jié)，如坐、立、走的姿勢(shì)，與人談話時(shí)的語(yǔ)調(diào)、眼神及面部表情，接遞物品時(shí)的舉止;

2) 家庭生活禮節(jié)，如對(duì)父母長(zhǎng)輩、兄弟姐妹、親戚鄰里的禮節(jié);

3) 學(xué)校生活禮節(jié)，如對(duì)老師、前輩、同窗的禮節(jié)，上學(xué)、放學(xué)時(shí)的見(jiàn)面禮、告別禮;

4) 社會(huì)生活禮節(jié)，如在社會(huì)交往中的鞠躬禮、舉手禮、注目禮、對(duì)拜禮以及各種稱謂;

5) 國(guó)家生活禮節(jié)，如對(duì)國(guó)旗、國(guó)歌的禮節(jié)等。

至今韓國(guó)的每個(gè)家庭都有教育子女品德、修養(yǎng)的家訓(xùn)掛于家中的居室。這使得韓國(guó)的青少年大多講究禮貌、尊重長(zhǎng)輩。

韓國(guó)是受中國(guó)儒家倫理思想影響頗深的一個(gè)國(guó)家，韓國(guó)人認(rèn)為一個(gè)不懂得尊敬長(zhǎng)輩、孝順父母的人，根本就不能愛(ài)國(guó)。

三、韓國(guó)求學(xué)考試的風(fēng)俗

考試那天早上不能喝海帶湯,因?yàn)楹�帶很�?含有落第的意思. 反而要吃年糕和硬糖.

這樣的年糕和硬糖除了吃之外,考試當(dāng)天家長(zhǎng)還來(lái)到大學(xué)門口將年糕和糖貼上去.在韓國(guó),年糕和硬糖是畢業(yè)班學(xué)生的象征.從考試前100天開(kāi)始,學(xué)校的低年級(jí)學(xué)生就開(kāi)始將這些東西送給畢業(yè)班學(xué)生.

除此之外,在考試100天前要喝所謂的"100日酒".最近開(kāi)始流行送戒指和叉子.希望學(xué)生能正中考試的要害吧.

四、韓國(guó)求學(xué)考試的情況

雖然在實(shí)行平等化政策,但韓國(guó)的求學(xué)考試依然很難.

高中和中學(xué)雖然已經(jīng)不存在重點(diǎn)校.但重點(diǎn)大學(xué)依然存在,韓國(guó)一流的三所大學(xué)是,漢城大學(xué),延世大學(xué)和高麗大學(xué),女子大學(xué)里最有名的是梨花大學(xué).

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