一轉(zhuǎn)眼,2024已經(jīng)過去一半多了~ 但口語寫作萬年5.5分的選手,依舊發(fā)愁, 如何能讓自己的成績再上一個(gè)臺(tái)階呢? 今天,就用小新家學(xué)霸的備考經(jīng)驗(yàn)來給大家支支招 秘訣就是: 科學(xué)的方法+機(jī)智的避雷=高效的備考! 口語 我們都知道,雅思考試口語部分是通過考生與考官之間進(jìn)行一 對一交流的形式對考生的英語口語水平進(jìn)行考察,之前可以面對面,現(xiàn)在只能隔著屏幕,考官將在口語考試全程對考生表現(xiàn)進(jìn)行評分。 口語是令很多考生最腦殼疼的一項(xiàng),先來看看四項(xiàng)評分標(biāo)準(zhǔn):
一轉(zhuǎn)眼,2024已經(jīng)過去一半多了~
但口語寫作萬年5.5分的選手,依舊發(fā)愁,
如何能讓自己的成績再上一個(gè)臺(tái)階呢?
今天,就用小新家學(xué)霸的備考經(jīng)驗(yàn)來給大家支支招
秘訣就是:
科學(xué)的方法+機(jī)智的避雷=高效的備考!
口語
我們都知道,雅思考試口語部分是通過考生與考官之間進(jìn)行一 對一交流的形式對考生的英語口語水平進(jìn)行考察,之前可以面對面,現(xiàn)在只能隔著屏幕,考官將在口語考試全程對考生表現(xiàn)進(jìn)行評分。
口語是令很多考生最腦殼疼的一項(xiàng),先來看看四項(xiàng)評分標(biāo)準(zhǔn):
流利性與連貫性、詞匯多樣性、語法多樣性及準(zhǔn)確性、發(fā)音。
【流利性與連貫性】
考核的是語言表達(dá)詳盡的能力,包括符合邏輯地組織觀點(diǎn)的能力以及進(jìn)行適當(dāng)?shù)卣Z義指示的能力,表達(dá)觀點(diǎn)、就你的見解進(jìn)行辯護(hù)/就出現(xiàn)的話題進(jìn)行討論并推薦的能力,并且在表達(dá)過程中沒有不自然的停頓或者重復(fù)使用相同的用詞。
備考建議:
1、注重交流感
很多同學(xué)在和考官面對面的時(shí)候容易受到對方微表情的影響,接著會(huì)下意識(shí)地否定和重復(fù)之前的答案,這會(huì)讓考官覺得你語言表達(dá)不夠流利。
口語考試的本質(zhì)就是聊天,試想平時(shí)我們和朋友聊天過程中會(huì)一直思考自己說話夠不夠嚴(yán)謹(jǐn)嗎?哪怕有錯(cuò)誤,可以很自然地進(jìn)行更正,比如“I am sorry, What i really meant was ….”
但要特別注意,你的回答必須要跟考官的問題一致,開頭和結(jié)尾相互呼應(yīng)。
2、善用過渡詞
適當(dāng)加入過渡詞可以讓我們的回答更加完整且有邏輯性。
同學(xué)們可以在平時(shí)的練習(xí)中注意積累總結(jié),比如:
遞進(jìn)類(moreover, additionally..)
引用類(considering, regarding..)
舉例類(such as, particularly…)
......
【詞匯多樣性】
著重考察考生所使用詞匯的廣泛性,使用的詞匯越廣泛和多樣,你的分?jǐn)?shù)越高,但要注意正確使用詞語搭配,比如“lions roar”而不是“lions shout”。
備考建議:
很多考生容易陷入一個(gè)誤區(qū),認(rèn)為在口語中用的詞越華麗越冷門越好,但忽略了單詞在語境下的應(yīng)用,反而弄巧成拙。
事實(shí)上,平時(shí)看美劇和英劇的時(shí)候我們就能發(fā)現(xiàn),劇中的臺(tái)詞并沒有很高端的,都是很口語化、生活化的表達(dá),所以積累地道的“小詞”也非常重要。
根據(jù)不同的主題進(jìn)行分組,然后以組為單位學(xué)習(xí),而不要把互不相關(guān)的詞語進(jìn)行羅列。
【語法板塊】
語法多樣性:考察大家在表達(dá)過程中使用各種不同的復(fù)雜句型結(jié)構(gòu),包含多個(gè)信息點(diǎn)的長句;
語法準(zhǔn)確性:并不單指語法錯(cuò)誤出現(xiàn)的次數(shù),還體現(xiàn)語法錯(cuò)誤所導(dǎo)致溝通理解障礙的嚴(yán)重程度。
備考建議:
和寫作部分的方法一樣,在備考過程中可以整理一些固定句式,一遍遍地練習(xí)造句直到完全吃透,讓我們的回答更有層次。
【發(fā)音】
著重考察對發(fā)音所涵蓋的各項(xiàng)要素的準(zhǔn)確性和多樣性,包括每個(gè)音素的發(fā)音、單詞中的重讀,語調(diào)等等。
備考建議:
練習(xí)發(fā)音一點(diǎn)要多聽多說,培養(yǎng)語感,無論是電影電視劇還是廣播,平時(shí)我們在聽英語材料的時(shí)候要多注意單詞中的重音、語調(diào)、斷句等細(xì)節(jié),練習(xí)口語題目時(shí)切忌機(jī)械性背誦。
盡量多找語伴,比如同學(xué)、朋友進(jìn)行練習(xí),便于找到考試的感覺。
寫作
寫作部分要求考生在60分鐘內(nèi)完成兩篇作文,先來看一下兩篇作文的四項(xiàng)評分標(biāo)準(zhǔn)。
Task1:
寫作任務(wù)完成情況:考生能否有效地找到信息中關(guān)鍵的內(nèi)容并對之進(jìn)行描述和寫作。連貫性和結(jié)構(gòu)層次:考生能否將信息和要點(diǎn)進(jìn)行組織,信息和要點(diǎn)之間的聯(lián)系是否清晰詞匯豐富程度:考生使用的詞匯是否廣泛、準(zhǔn)確、且適合這一部分寫作的要求語法多樣性及準(zhǔn)確性:考生使用的語法結(jié)構(gòu)是否多樣、準(zhǔn)確、且適合這一部分寫作的要求。
Task2:
寫作任務(wù)回應(yīng)情況:考生能否完整地、以恰當(dāng)?shù)姆绞酵瓿深}目中提出的寫作任務(wù);考生的論點(diǎn)是否切中題目的要求、論證過程是否完整、論點(diǎn)是否得到了論據(jù)的支持;考生的觀點(diǎn)是否清晰和有效。
連貫性和結(jié)構(gòu)層次:考生能否將信息和要點(diǎn)進(jìn)行組織(如運(yùn)用分段的能力)、信息和要點(diǎn)之間的聯(lián)系是否清晰。
詞匯豐富程度:考生使用的詞匯是否廣泛、準(zhǔn)確、且適合這一部分寫作的要求。
語法多樣性及準(zhǔn)確性:考生使用的語法結(jié)構(gòu)是否多樣、準(zhǔn)確、且適合這一部分寫作的要求。
備考建議:
首先我們要對自己的基礎(chǔ)情況進(jìn)行充分了解。
比較簡單的一個(gè)判斷方法:用中文寫一篇文章然后把中文翻譯成英文。
如果中文都寫不通順,邏輯跳來跳去,那就要先學(xué)會(huì)找準(zhǔn)切入點(diǎn),建立自己的框架結(jié)構(gòu);如果內(nèi)容沒有問題但是翻譯不好你的文章,那就是詞匯和語法基礎(chǔ)需要提升。
1、寫作思路不通
好文章不是高級詞匯的堆砌也不是繞圈圈說話,沒有邏輯框架就像是一盤散沙。這也是為什么很多考鴨備考時(shí)拼命積累各種詞匯和復(fù)雜句子結(jié)構(gòu),卻依然拿不到理想的分?jǐn)?shù)。
雅思寫作并不需要多高深的邏輯,同學(xué)們首先要做的就是清晰準(zhǔn)確表達(dá)出自己的觀點(diǎn),不跑題,不偏題。
審題時(shí)要找準(zhǔn)主題,這樣才能確定文章的主旨和自己的立場,切忌模棱兩可。
對于寫作基礎(chǔ)比較差的同學(xué),擬定提綱非常重要。千萬不要審?fù)觐}以后直接干寫,很容易寫著寫著就忘記了自己的觀點(diǎn)或是跑偏。
2、英語基礎(chǔ)薄弱
很多考鴨在考前會(huì)參考大量的備考資料,各種范文和模版,但往往看得越多、思路越亂,一定要學(xué)會(huì)分類歸納和總結(jié)。
備考的時(shí)候可以準(zhǔn)備10-20個(gè)常用句式,背熟并且不斷練習(xí),有機(jī)會(huì)就往句式里添加內(nèi)容,一遍遍地練習(xí)直到完全吃透。
單詞也是同樣的道理,不要一味追求所謂的“高分詞匯”,而是應(yīng)該多使用自己吃透的詞匯,各種用法爛熟于心,用它絕不對出錯(cuò)的那種。
提高語法的唯 一方法就是多寫多改。小tips:寫作完畢以后留出時(shí)間檢查,包括語法、標(biāo)點(diǎn)、大小寫,單復(fù)數(shù)等等,避免因?yàn)檫@些細(xì)節(jié)而丟分。
如果大家想要參考范文模板,光記一些固定句式和寫作的套路是不行的,還得有一套適合自己寫作思路,像一些優(yōu)質(zhì)范文中的寫作思路、論據(jù)和論點(diǎn)的地道表達(dá)是很值得同學(xué)們借鑒的。
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