5月13日托?记椋(dú)立口語(yǔ)和寫作舊題重現(xiàn)! 想要一次性考出美麗的托福成績(jī)? 當(dāng)然少不了【托福還原系列】的神助攻! 領(lǐng)取「托福閱讀還原集」「托福聽力還原集」
01閱讀部分
1、RAP music:media的改變對(duì)其他行業(yè)的變化。
2、shell of eggs:兩棲動(dòng)物進(jìn)化到Reptile動(dòng)物時(shí),蛋殼外產(chǎn)生堅(jiān)硬的外殼的多種可能理論。
3、false belief:孩子沒有辦法去分辨錯(cuò)誤的想法,但他們可以知道什么是假裝做某事,加深對(duì)后者的理解,可以讓他們更快獲得前者的能力。
4、恐龍化石,說(shuō)這個(gè)恐龍是爬行動(dòng)物向鳥類的轉(zhuǎn)變過程。
5、講港口和貿(mào)易的。為什么這里的港口被那時(shí)候的人喜歡,一是頒布了相關(guān)法律,二是有專人職位協(xié)調(diào)處理一些事務(wù)之類的。
6、印加的灌溉水利系統(tǒng)。
7、歐洲城市規(guī)劃設(shè)計(jì):講到了古典時(shí)代到文藝復(fù)興時(shí)代,工業(yè)時(shí)代和現(xiàn)代時(shí)代不同時(shí)期的歐洲城市設(shè)計(jì)。
8、光照時(shí)長(zhǎng)對(duì)動(dòng)物繁殖的影響。
02聽力部分
conversation:
1. 老師幫學(xué)生給建議提交哪幅畫參展,學(xué)生希望得到學(xué)校fund,給校園里的樹做一個(gè)宣傳小冊(cè)子。
心理學(xué)教授給學(xué)生期末論文的建議-用SAM 模型研究人的短期記憶力,相關(guān)物品更好記。
2. 老師建議學(xué)生參加畫展
3. 有一種魚,通過拍打了自己的腮,進(jìn)行物理生熱,然后使帶氧氣的血液都加熱。這使得他們?cè)谏詈V锌梢杂懈叩捏w溫,對(duì)獵物進(jìn)行追捕,而不是一動(dòng)不動(dòng)。
4. 心理學(xué)期末論文的建議
Lecture:
1. 生物學(xué)講座
講到了一種魚類,身上有洞,也有毛發(fā)。毛發(fā)上有神經(jīng),可以感受到水的變化。
2. 藝術(shù)類講座
音樂話題,講到了countryblues的美國(guó)黑人音樂家。還講到了勞動(dòng)號(hào)子相關(guān)的音樂。
3. 人類學(xué)講座
講到了某個(gè)地區(qū)的setlement。這個(gè)地區(qū)是個(gè)商業(yè)中心,關(guān)于這個(gè)地區(qū)的相關(guān)信息可以通過采訪獲得。后面講了有一個(gè)人寫了一本關(guān)于這個(gè)地區(qū)的游記。
03口語(yǔ)部分
獨(dú)立口語(yǔ)
Some people think that schools should assign projects and otherwork for students to complete over vacation, before the beginning of the school year. Others think that schoolwork should only be assigned during the actual academic year. Which opinion do you agree with?
綜合口語(yǔ)
Task 1:
閱讀:
學(xué)校暑假開放劇院給其他groups,一方面可以讓學(xué)生的假期生活更豐富,另一方面還可以收租金;
聽力:
男生表示同意,租金可以用來(lái)改善環(huán)境,豐富學(xué)生的生活。建議換掉劇院里破舊的椅子。
Task 2:
閱讀:
物種的定義,most-risk,population decline;
聽力:
舉例damselfly,這種動(dòng)物沒有長(zhǎng)途飛行的能力,產(chǎn)的卵要在溫暖的有光的水里孵化,但是它生活的區(qū)域變冷了,使得這種生物瀕臨滅絕。
Task 3:
人們使用volcano materials的好處
1. 火山石堅(jiān)硬可以建房屋
2. 對(duì)農(nóng)作物好
04寫作部分
綜合寫作
要不要在加拿大的五大湖建wind turbines.
閱讀認(rèn)為要,有以下好處:
1:能給本地人提供工作崗位,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
2:對(duì)比了海邊建立風(fēng)車和湖邊建風(fēng)車的成本,因?yàn)楹K},所以會(huì)腐蝕機(jī)器,而湖水是淡水,對(duì)turbine的傷害小
3:利用水能可以減少coal和gas的使用
聽力反駁:
1. 加大了本地財(cái)政的壓力
2. 水容易結(jié)冰會(huì)crack turbine
3. turbine需要使用的潤(rùn)滑油會(huì)排放一種物質(zhì)導(dǎo)致水質(zhì)下降無(wú)法飲用
獨(dú)立寫作
Which one is the most important for teachers of high school students (aged 15-18):
the ability to give students advice about planning for their future
the ability to recognize those students who need help in a class most and help them
the ability to teach students how to learn outside the classroom
#文末福利#
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