學(xué)生情況
葉同學(xué)，入學(xué)前托福86分（閱讀23），先學(xué)GRE30H，短短一個(gè)月時(shí)間出分325！所以由此可以看出學(xué)習(xí)能力是很強(qiáng)的，閱讀從23分到滿(mǎn)分30分，學(xué)生本身是相當(dāng)?shù)呐�，再加上老師�?zhuān)業(yè)的指導(dǎo)，針對(duì)其問(wèn)題進(jìn)行了錯(cuò)題的復(fù)盤(pán)與強(qiáng)化練習(xí)，學(xué)生每天按照老師的要求堅(jiān)持給老師打卡，所以最終滿(mǎn)分也是理所當(dāng)然的。
高分心得
1. 要了解自己的痛點(diǎn)
痛點(diǎn)之一：做題過(guò)程中習(xí)慣先看段落，再看選項(xiàng)找定位詞，再回段落去讀文章，這個(gè)過(guò)程肯定會(huì)拖慢做題速度！
痛點(diǎn)之二：長(zhǎng)句并列時(shí)，并未注意主謂搭配的正確性，這也是�？嫉狞c(diǎn)，所以平時(shí)長(zhǎng)難句練習(xí)得做起來(lái)！
痛點(diǎn)之三：句子簡(jiǎn)化題非常糾結(jié)，其實(shí)先使用邏輯大膽地進(jìn)行排除，再結(jié)合原文進(jìn)行核對(duì)會(huì)比較省時(shí)！
痛點(diǎn)之四：插入題的解題思路還很薄弱，做這類(lèi)題型要有總分的意識(shí)，而且注意要結(jié)合前后檢驗(yàn)是否符合句意，從宏觀角度看句間邏輯。
2. 要做泛讀訓(xùn)練
這里講的泛讀是指廣泛閱讀大量涉及不同領(lǐng)域的文章，要求讀得快，理解和掌握文中的主要內(nèi)容就可以。要確定一個(gè)明確的閱讀定額，定額要結(jié)合自己的實(shí)際，可多可少，例如每天讀20頁(yè)。
3. 縮短審題時(shí)間
我們做任何一道題時(shí)都要對(duì)題目進(jìn)行審題，這看似是一個(gè)簡(jiǎn)單的題干的閱讀過(guò)程，考生需要注意的是不要跑題，做為答題的一個(gè)小部分，考生不必要在這個(gè)上面花費(fèi)太多的時(shí)間。
這里我們看題干的時(shí)候，要抓住題干中的關(guān)鍵詞，利用這個(gè)關(guān)鍵詞或者與關(guān)鍵詞的同義詞來(lái)定位文章的內(nèi)容。對(duì)于有特殊印刷的體的題目，可以利用這些特殊標(biāo)記快速到文章中定位；對(duì)于沒(méi)有這些特殊印刷體的題，要通過(guò)概念較小、變化較小的詞來(lái)定們，提高定位的準(zhǔn)確度，從而來(lái)節(jié)省時(shí)間。
有了目標(biāo)，那就向前沖吧！而且有一個(gè)能幫你找到問(wèn)題并給出解決方法的老師尤為重要！
