堅(jiān)持反復(fù)練習(xí)，最終收獲7分的優(yōu)異成績(jī)
學(xué)生情況
語(yǔ)言成績(jī)
測(cè)我的英語(yǔ)水平>| 成績(jī)?cè)斍?/th> | 總分 | 聽力 | 口語(yǔ) | 寫作 | 閱讀 |
|---|---|---|---|---|---|
| 自測(cè)成績(jī) | 5.5 | 6.5 | 4 | 5.5 | 6 |
| 學(xué)后成績(jī) | 7 | 7.5 | 6.5 | 6 | 7 |
備考分析
備考方案
口語(yǔ)：每節(jié)課Evelyn老師都有幫我準(zhǔn)備話題,然后一遍遍地練習(xí),將一開始的版本一遍遍潤(rùn)色,替換高級(jí)表達(dá),同時(shí)教會(huì)我要注重邏輯聯(lián)系以及答題的技巧(觀點(diǎn)+example).
寫作：寫作老師細(xì)心輔導(dǎo),將寫作的邏輯和高級(jí)表達(dá)都教給了我,每節(jié)課帶著我“頭腦風(fēng)暴",熟悉考試的每個(gè)話題和觀點(diǎn)。
總結(jié)：雅思考試需要技巧,也需要反復(fù)地練習(xí);口語(yǔ)不反復(fù)練、對(duì)自己的答案不反復(fù)潤(rùn)色,就會(huì)對(duì)英語(yǔ)環(huán)境感到陌生,從而也容易在考試的時(shí)候卡殼;寫作不反復(fù)練,就會(huì)對(duì)一些重要的表達(dá)以及它們的用法感到陌生,這樣會(huì)拖延考場(chǎng)時(shí)間,導(dǎo)致最后沒有機(jī)會(huì)檢查,語(yǔ)法錯(cuò)誤的概率也會(huì)增加,寫作也就難拿高分。
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學(xué)生感言