師大Q同學備考時間緊湊 照樣雅思高分！

學習態(tài)度一直都積極認真 表現(xiàn)不錯的~跟著老師的要求做，還很自覺！

由于開始聯(lián)系中介，備考雅思時已經(jīng)是我的大三暑假，所以我的時間相對緊湊，希望盡早開始上課并取得成績。申請院校的分數(shù)線是總分不低于6.5，單模塊分數(shù)不低于6。

一．選擇新通的原因

我的留學顧問劉金輝老師給我推薦了雅思顧問MOMO，相談過后我雖然對新通的語言課程好感倍增，但還是同時試聽了兩個機構(gòu)的課程進行對比。最終選擇新通的原因主要有兩點：舒適明亮的環(huán)境以及活躍清爽的上課氛圍。我選擇的是6人的小班課程，上課環(huán)境雖然都是在小房間內(nèi)，但教室的布局是兩人一桌、面對黑板可以直接看到板書和屏幕的結(jié)構(gòu)，相比擁擠地圍坐在一張大桌旁，這樣的學習環(huán)境更加利于專注知識；上課時，老師和學生之間沒有障礙物，也就是能夠直接交流和指導，一方面方便了直接解決問題，一方面也讓教學氛圍更輕松愉快。

由于在此前我參加的TOEFL考試分數(shù)是86分，我希望跳過A段的學習直接進入后期的正課。

二．單模塊學習

雅思的讀聽說寫四個模塊考的雖然是題目，但我認為學習的最終目的并非考試，海外的生活在考試結(jié)束后才要開始，所以比起單純應(yīng)試，我在學習過程中抱著的心態(tài)是提升個人能力，而非考過就好。

1.閱讀與聽力

閱讀和聽力考試的準備我認為除了要大量做真題汲取經(jīng)驗和學習老師的有效方法，課外的主動補充也很重要。閱讀課程的老師是Mike老師，他的課強度和做題密度都很大，但由他本人的情緒一起帶動的上課氛圍是輕快熱烈的，并且重視方法和信心的培養(yǎng)，在我的學習過程中，他總是不吝夸獎，或許因此我的效率才能夠提高一層。課外我選擇閱讀原文書，做題題容易讓人局限于問題中，而閱讀除開增加單詞量，更能夠培養(yǎng)尋找重點的能力，同時適應(yīng)英文的表達和增加知識，當回到題目中，就會有意想不到的驚喜。

我的B段聽力老師是Martin老師，他要求聽懂聽力的內(nèi)容，并補充相關(guān)知識以擴大知識；C段是Mono老師，他的課程題量相比B段提高，但更多地是講述技巧和發(fā)展自己的聽力方法。我認為要多聽其他材料以增強整個聽力水準，包括適應(yīng)說話人的口音和語氣，在學習上都有助益。此外，我把走路聽歌的習慣改為聽新聞和廣播，以及native speaker的經(jīng)驗談，即便不能全部聽懂，也能夠讓耳朵適應(yīng)語境。

2.口語與寫作

口語與寫作的上課方法主要是給出題目回家準備，再帶到課上評點和分享。口語的Kelly老師很注重互相啟發(fā)和共同學習，在計時對練中，我能從其他同學的思路的表達中得到新的想法；上臺試講要求臨場發(fā)揮能力和完備的前期準備，無形中要求了課后的練習，從而加強學習。

寫作的Sam老師和Rachel老師，一位喜歡共同創(chuàng)作，從中進行教學；一位長于誘導發(fā)想，建立完整框架。寫作的要點還是多多練習，并且多看范文。英文寫作與對話對于中文母語的我們來說是一個難點，靈活性較大且評分是由人考量，所以要求大量的實際經(jīng)驗和知識儲備。

我的寫作和口語最終堪堪達到標準，總結(jié)起來主要是練習不足。在主觀題型里，與“人”的互動很重要，因為比起單人準備和練習，主觀的題目只有多交流才能夠獲得對給他人帶來的主觀感受的了解，最終達到自如。

以上是我的高分心得。能夠首戰(zhàn)7分，需要感謝的人很多，也預(yù)祝新通雅思的學員都能如愿，新通雅思越來越棒。