找到自己的弱點(diǎn)，攻克，與時(shí)間賽跑，與成績(jī)比高！
學(xué)生情況
語言成績(jī)
測(cè)我的英語水平>| 成績(jī)?cè)斍?/th> | 總分 | 聽力 | 口語 | 寫作 | 閱讀 |
|---|---|---|---|---|---|
| 自測(cè)成績(jī) | / | / | / | / | / |
| 學(xué)后成績(jī) | 109 | 29 | 24 | 27 | 29 |
學(xué)生成績(jī)單
備考分析
備考方案
因?yàn)楦咧懈邚?qiáng)度的訓(xùn)練，所以本身閱讀功底比較好，因此托福主要精力在攻克聽力上，而聽力和寫作口語都息息相關(guān)，聽力裸考的時(shí)候只有20…所以我覺得學(xué)好托福從聽力開始。
聽力方面主要利用TPO，聽不懂的地方反復(fù)精聽，能刷完一半TPO，起碼能聽懂70%了，我覺得再多的技巧也還是離不開要聽懂一些的，而托福聽力的范圍很局限，所以能聽懂至少60-70%是個(gè)門檻。接下來的部分就要注意做題，也就是老師常說的聽懂關(guān)鍵詞，比如: 語氣著重強(qiáng)調(diào)的部分、總結(jié)句、例子前的概括等等，細(xì)節(jié)題也需要盡量掌握記錄方法，如果基礎(chǔ)不好的同學(xué)我建議抓大頭放小頭，大的主旨一定要把握，偶爾有一兩個(gè)特別細(xì)節(jié)的排序就算蒙不對(duì)，也能有個(gè)27-28分，應(yīng)該也還是不錯(cuò)的。如果是追求滿分的同學(xué)就盡量平時(shí)多注意練習(xí)記錄了，因?yàn)榧?xì)節(jié)題僅靠大腦是比較困難的，不過也還是要抓住關(guān)鍵詞。
閱讀部分我因?yàn)檫�算基礎(chǔ)較好，主要就是單詞題和主旨題不能扣分，單詞題目多背機(jī)經(jīng)，主旨題看完全篇再做，而且盡量和之前已經(jīng)做完的題目相關(guān)聯(lián)，如果有完全不相關(guān)的，很大可能就是無關(guān)細(xì)節(jié)或者錯(cuò)誤的，其他題目如果能看懂文章基本問題不大，大家聯(lián)系速度就可以了。
口語自己也就是奔著保23沖26去的，task 1和2 主要是多積累，多練習(xí)，按照話題練，后面四個(gè)task一般都有簡(jiǎn)單模板，練習(xí)tpo的就差不多了，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)也不高，還是不多誤導(dǎo)大家了。
寫作的話我其實(shí)本來挺自信的，仗著本來寫作底子不錯(cuò)，但是考了兩次分?jǐn)?shù)都沒超過25，我后來看評(píng)分報(bào)告一次是因?yàn)閷忣}，可能文章不能緊扣中心，第二次是可能句式語法不地道，過于單一簡(jiǎn)單，所以建議大家還是要學(xué)會(huì)應(yīng)用句式，畢竟這是“輸出”部分，最后一次考我就有意識(shí)地告訴自己要學(xué)會(huì)變換句式詞匯，要延伸語句但是一定要“能放能收”，緊扣話題和段落中心，然后結(jié)果就還可以，算是一點(diǎn)教訓(xùn)吧。以及該練習(xí)還是要多練習(xí)，不要像我一樣因?yàn)闀r(shí)間后來不夠每次都是裸考寫作，還是有點(diǎn)遺憾的…
最后，就想說心態(tài)吧，我因?yàn)榕R時(shí)決定出國(guó)，時(shí)間都非常緊張，但是著急沒有用，一步步按照計(jì)劃來，就一定可以，語言畢竟還是無法一蹴而就的，所有技巧都離不開自身英語水平的提高，而這個(gè)是需要時(shí)間積累來的，時(shí)間短的同學(xué)就要加大強(qiáng)度，考試的時(shí)候想這就是自己水平測(cè)試就好
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學(xué)生感言