今天新通山西要分享一位97的小仙女的故事,她在新通一個(gè)暑假的時(shí)間就達(dá)到雅思總分7分,聽力6.5分,閱讀9,寫作6分,口語(yǔ)6分,我們一起聽聽她的心得和屠鴨歷程吧!
學(xué)生情況
語(yǔ)言成績(jī)
測(cè)我的英語(yǔ)水平>成績(jī)?cè)斍?/th> | 總分 | 聽力 | 口語(yǔ) | 寫作 | 閱讀 |
---|---|---|---|---|---|
自測(cè)成績(jī) | / | / | / | / | / |
學(xué)后成績(jī) | 7 | 6.5 | 6.0 | 6.0 | 9.0 |
備考分析
備考方案
今天新通山西要分享一位97的小仙女的故事,她在新通一個(gè)暑假的時(shí)間就達(dá)到雅思總分7分,聽力6.5分,閱讀9,寫作6分,口語(yǔ)6分,我們一起聽聽她的心得和屠鴨歷程吧!
從有留學(xué)意愿起,就和家人聽了不少留學(xué)相關(guān)的講座。機(jī)緣巧合下,在一次新通的留學(xué)說明會(huì)上被李夢(mèng)老師、細(xì)致的講解吸引,經(jīng)過幾次家長(zhǎng)以及自己和李夢(mèng)老師的溝通,我就這樣結(jié)下了與新通的不解之緣。
2018年的暑假在新通的學(xué)習(xí)中度過。雅思學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都像一個(gè)齒輪,推動(dòng)著自己朝目標(biāo)前進(jìn)。閱讀、聽力場(chǎng)景詞匯的積累,寫作原則中語(yǔ)用素材的練習(xí),語(yǔ)法知識(shí)的夯實(shí),口語(yǔ)的日常練習(xí),真題的計(jì)時(shí)訓(xùn)練,親歷雅思,才知道每個(gè)環(huán)節(jié)缺一不可。這是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),是包括我在內(nèi),許多屠鴨黨的必經(jīng)之路。在此感謝孫嘉偉老師制定的課程方案,特別高效~而且很適合我自己的學(xué)習(xí)模式。
暑期三人班+針對(duì)寫作和口語(yǔ)兩個(gè)弱項(xiàng)進(jìn)行了20課時(shí)的一對(duì)一強(qiáng)化課程使我擁有了一個(gè)非常系統(tǒng)、完整的學(xué)習(xí)過程。期間的多次督導(dǎo)課和自測(cè)也讓我收獲了不少屠鴨的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。由衷感謝各位任課老師的幫助和鼓勵(lì)。
李麗芳老師的聽力課幫助我適應(yīng)了由普通英語(yǔ)考試聽力答題向雅思聽力答題的變化,不同類型的題目老師也給出了相應(yīng)的復(fù)習(xí)建議。
雅思閱讀單詞量和時(shí)間分配同樣重要。陳冬悅老師分類型講授的閱讀技巧,很大程度上提高了我的閱讀答題速度。閱讀單項(xiàng)也很開心地考到了9分。
一開始,我的口語(yǔ)思路比較單一。多虧張博睿老師的口語(yǔ)課,幫助我拓寬了思路,在P1 P2 P3上也補(bǔ)充了許多英語(yǔ)口語(yǔ)化的表達(dá)內(nèi)容。
大小作文的起筆確實(shí)很令我頭疼,好在有張琰老師、平靜老師和海燕老師的指導(dǎo),怎么審題、寫什么、怎么寫,都有了思路。
此外,還特別感謝在學(xué)習(xí)和考試期間,董世蓉老師每周都有的家長(zhǎng)反饋以及在學(xué)習(xí)上和我耐心的溝通。好幾次調(diào)課都要拜托的、總是看到消息第一時(shí)間回復(fù)的麗麗老師。還有在這一段時(shí)間內(nèi)不厭其煩和我溝通學(xué)校、留學(xué)顧問朱瑾老師、文書顧問邢小嬌老師。
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學(xué)生感言