成功入讀都柏林,專升本學(xué)生也能有春天
專升本院校學(xué)生 專科院校差 本科升入院校也差 院校背景完全不好 均分差點80 剛剛擦邊愛爾蘭都柏林大學(xué)的要求
錄取信息錄取評估>>>
- 姓名:Z同學(xué)
- 申請學(xué)歷:TESOL
- 錄取時間:null
- 主錄取院校: 都柏林大學(xué)(University College Dublin)
- 其他錄取學(xué)校:
- 錄取專業(yè):null
- 獎學(xué)金情況:無
背景信息錄取評估>>>
- 畢業(yè)/在讀學(xué)校:雙非類院校本科
- 就讀專業(yè):學(xué)前教育
- 成績情況:79.8
- 語言情況:null
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案例分析錄取評估>>>
專升本院校學(xué)生,?圃盒2,本科升入院校也差,院校背景完全不好。均分差點80,剛剛擦邊愛爾蘭都柏林大學(xué)的要求。申請院校的時候根據(jù)學(xué)生教育類專業(yè)的特點,選擇同時申請2個教育類相關(guān)專業(yè),增大錄取幾率;同時趕的是都柏林最后一批早出結(jié)果的申請截止日。趕上末班車,爭取最大可能性去給學(xué)生創(chuàng)造更多錄取幾率。學(xué)術(shù)框架,完全沒有任何可以挖掘的亮點素材信息,重點去突出了學(xué)術(shù)框架內(nèi)教育領(lǐng)域探索的持續(xù)性、興趣的延續(xù)性、增長性,結(jié)合相關(guān)實踐有效增強學(xué)術(shù)部分;同時重心放在工作部分的挖掘,挖掘中文老師的實踐經(jīng)歷去做拓展,并且督促學(xué)生盡快去考容易出分的多鄰國考試。抓住今年認(rèn)可多領(lǐng)國考試的機會,考出基本分后馬上遞交相關(guān)成績,竭盡全力去給學(xué)生爭取面試。得到面試機會后,只有不到兩天時間準(zhǔn)備,不斷給學(xué)生反復(fù)培訓(xùn)面試思路,總結(jié)面試要領(lǐng)。終于在我們共同努力下,學(xué)生順利完美的進(jìn)行了面試,由于面試情況好,第二天學(xué)校就出了錄取。學(xué)生和家長很是感謝 !