二本生成績一般 受世界前30兩院校青睞
Tang同學是安慶師范大學英語專業(yè)學生，均分82背景與成績一般，最終獲錄曼徹斯特大學（最新QS世界排名29），愛丁堡大學（最新QS世界排名19）以及約克大學的錄取。
錄取信息錄取評估>>>
- 姓名：唐同學
- 申請學歷：碩士
- 錄取時間：null
- 主錄取院校： University of York(約克大學)
- 其他錄取學校：
- 錄取專業(yè)：教育學
- 獎學金情況：無
背景信息錄取評估>>>
- 畢業(yè)/在讀學校：安徽師范學院
- 就讀專業(yè)：英語
- 成績情況：82
- 語言情況：6.5
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案例分析錄取評估>>>
學生真的很好溝通，第一次見面的時候學生已經將基本情況說的很清楚，并且表明了自己想去院校的希望。綜合考慮學生的情況，新通安徽黃海燕老師讓學生趕緊準備雅思今早出分。學生本身英語專業(yè)在考雅思過程中很占優(yōu)勢，自學第二次就達到6.5的成績。
因為學生的學校以及成績并不是很占優(yōu)勢，所以我建議學生學習并不是最熱門的教育專業(yè)。學生本在師范院校，而且英國的教育專業(yè)很強，我對學生的未來重新做了份職業(yè)規(guī)劃。學生看到之后跟我聊了很多，主要是對這個專業(yè)的疑惑和不自信。這時對學生的信心重建是很重要的，通過多次的溝通之后，學生終于堅定了信心，也同意選擇教育專業(yè)。
專業(yè)定好之后，黃老師很快將學生的定校方案確定下來：
曼徹斯特大學 University of Manchester(英國著名“紅磚大學”之一，2016/17QS世界大學排名中，位居英國第7名、歐洲第9名、全球第29名) 教育學
愛丁堡大學 University of Edinburgh(2016/17年QS世界大學排名中位居全球第19位，2016/17年泰晤士高等教育世界大學排名第27名) 教育學
約克大學 University of York(2016/17年泰晤士高等教育英國大學排名第15位) 教育學
確定的三所學校均是世界院校，雖然教育學并不是熱門專業(yè)，但想申請到依舊是挑戰(zhàn)。最終能夠拿下三所院校的offer，我們新通安徽的文案張程程老師也功不可沒，張程程老師在文書中重點突出學生對未來發(fā)展的思考，完美的表現了學生理性獨立的個性。
目前已身在愛丁堡大學的學生常常會發(fā)來學校的照片，愿學生一切順利。
學生鏡頭下的愛丁堡大學
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