合肥初中生20天成功留學(xué)美國(guó)頂尖高中

留學(xué)診斷

優(yōu)勢(shì)：

1. 申請(qǐng)高中低年級(jí)，申請(qǐng)相對(duì)容易;

2. 學(xué)生口語(yǔ)水平在同齡人中屬于中等偏上;

3. 性格活潑開(kāi)朗，溝通能力強(qiáng)。

劣勢(shì)：

1. 申請(qǐng)時(shí)間緊迫，總共留給我們的全部時(shí)間包括申請(qǐng)到成形不足一個(gè)月;

2. 學(xué)生父母工作非常忙碌，材料不能及時(shí)反饋和提交。

美國(guó)高中留學(xué)前期咨詢

2014年8月的第二天，我接待了張同學(xué)的家長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)爸爸是一個(gè)人來(lái)的。告訴我他女兒要申請(qǐng)今年秋季開(kāi)學(xué)的美國(guó)高中，要求加州地區(qū)的私立高中，需要?dú)v史悠久，中國(guó)人少的學(xué)校，時(shí)間非常急迫，問(wèn)我是否可以申請(qǐng)。

我當(dāng)時(shí)沒(méi)有馬上給爸爸答復(fù)，首先是因?yàn)闀r(shí)間真的太緊張，大部分美國(guó)高中在八月初就陸續(xù)開(kāi)學(xué)了，即使延期，最多也就一個(gè)月的時(shí)間。另外女兒對(duì)于學(xué)校的 要求也不低，都這個(gè)時(shí)間點(diǎn)了我不敢保證還有學(xué)校有名額。再次我需要了解學(xué)生和家長(zhǎng)更多信息，包括為什么現(xiàn)在才申請(qǐng)，對(duì)于美國(guó)高中的了解程度，如果今年秋季 不能成行，申請(qǐng)明年春季是否接受。

在和爸爸一個(gè)多小時(shí)的耐心溝通中，了解到了孩子現(xiàn)在才申請(qǐng)的原因：原來(lái)爸爸在此之前托朋友給孩子申請(qǐng)到了美國(guó)的一所非常年輕的國(guó)際高中，中國(guó)學(xué)生占 比太大，學(xué)生不滿意。雖然家長(zhǎng)非常希望孩子能成行去到那個(gè)高中，一直給孩子做工作直到7月份，但這個(gè)小女生非常有自己的主見(jiàn)，不肯屈就。而且小姑娘就想今 年去美國(guó)，國(guó)內(nèi)的初中教育方式她非常不滿意。爸爸從朋友那里了解到我做過(guò)比較多的高中申請(qǐng)案例，同時(shí)也為了抓住最后一點(diǎn)申請(qǐng)時(shí)間和希望，就有了我們的第一 次面談。

了解到孩子在整個(gè)申請(qǐng)中的重要性以及主導(dǎo)性，我在和爸爸面談完之后和孩子進(jìn)行了聯(lián)系。學(xué)生非常有想法，也比同齡人成熟很多。我站在學(xué)生的角度給她提 出了一些申請(qǐng)學(xué)校的選擇方案和申請(qǐng)建議，也告訴了她接下來(lái)她需要參與到很多事情中去，例如SLEP測(cè)試，學(xué)校面試，簽證等，馬上開(kāi)始美國(guó)的高中學(xué)習(xí)是否適 應(yīng)等問(wèn)題也和學(xué)生進(jìn)行了探討。學(xué)生表現(xiàn)出來(lái)的對(duì)于申請(qǐng)的積極性和對(duì)于去美國(guó)學(xué)習(xí)的熱切心情，讓我對(duì)整個(gè)申請(qǐng)既多了一份信心，也多了一份責(zé)任。于是在8月8 號(hào)這個(gè)吉利的日子，我們正式簽約，開(kāi)始了正式的申請(qǐng)操作。

美國(guó)高中留學(xué)方案規(guī)劃

首先優(yōu)選加州地區(qū)學(xué)校，爸爸也說(shuō)有朋友在新澤西州，于是我也在新澤西州篩選出部分新澤西高中，前提條件就是這些高中9年級(jí)申請(qǐng)還沒(méi)有滿員�？紤]到學(xué)生沒(méi)有任何語(yǔ)言成績(jī)，果斷選擇可以提供SLEP成績(jī)的高中。另外排除中國(guó)人相對(duì)較多的國(guó)際高中和歷史較短的高中�？紤]到是女孩子，所以安全性是第一位的。坐落在鄉(xiāng)村或者市郊的高中環(huán)境優(yōu)美，學(xué)習(xí)氛圍相對(duì)濃厚，民風(fēng)淳樸，安全系數(shù)相對(duì)較高，成為了我的首選。最 終給學(xué)生篩選出來(lái)3所合心意的高中，其中有一所不發(fā)延遲信，另外兩所都給我們延期到9月2號(hào)左右。這也同時(shí)意味著我們要在20天之內(nèi)必須完成所有的申請(qǐng)事 項(xiàng)，包括遞交申請(qǐng)材料，面試，拿到offer，獲得簽證，體檢，訂機(jī)票，安排寄宿家庭等等一系列事情，而且不允許其中有任何一項(xiàng)出現(xiàn)問(wèn)題，否則都不可能成 形今年秋季入學(xué)。

美國(guó)高中留學(xué)申請(qǐng)把控

在簽約后的第一周，我們申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)第一時(shí)間給學(xué)生制作了全部申請(qǐng)材料并遞交給了所申請(qǐng)的高中;第二周我們安排了學(xué)生的面試并獲得通過(guò)。一方面讓學(xué)生家 長(zhǎng)加緊給學(xué)校繳納學(xué)費(fèi)押金，另一方面不斷催學(xué)校發(fā)放錄取信和I20。學(xué)校發(fā)了I20之后優(yōu)先讓學(xué)校給我們發(fā)掃描件，以方便我們做好簽證預(yù)約和體檢，同時(shí)我 們也核算了I20可能到達(dá)的時(shí)間。最終我們預(yù)約8月25號(hào)的簽證，學(xué)生的I20在8月24號(hào)上午到達(dá)。在學(xué)生獲得簽證的第一時(shí)間，我們還沒(méi)來(lái)得急喜悅，就 馬上聯(lián)系學(xué)校安排住宿家庭及機(jī)票和體檢事宜。我們把學(xué)生的要求詳盡告訴學(xué)校，最終學(xué)校在兩天之內(nèi)就為學(xué)生安排到了讓學(xué)生和家長(zhǎng)都非常滿意的寄宿家庭�？紤] 到護(hù)照寄送時(shí)間，最終我們建議家長(zhǎng)把機(jī)票定在9月2號(hào)，事實(shí)證明我們這個(gè)決定是正確的。由于我們的不斷跟蹤和與銀行確認(rèn)，最終學(xué)生在8月30號(hào)下午五點(diǎn)之 前拿到了自己護(hù)照，機(jī)票也得以確認(rèn)。一切都是那么完美!

新通安徽留學(xué)顧問(wèn)心得：

不要輕易去否定一個(gè)學(xué)生的申請(qǐng)要求，因?yàn)檫@承載著他們最迫切的希望。即使時(shí)間再緊張，我相信只要我們用最專業(yè)最嚴(yán)格的要求，設(shè)身處地為學(xué)生和家長(zhǎng)著想，把控好每一個(gè)環(huán)節(jié)，全力以赴，一定還是有可能幫他們實(shí)現(xiàn)自己最理想的留學(xué)夢(mèng)!