美國(guó)碩士留學(xué)申請(qǐng)需要注意的幾點(diǎn)問題
一個(gè)長(zhǎng)板很長(zhǎng),往往意味著其余的都是短板。美國(guó)高校不喜歡沒有科研、沒有實(shí)習(xí)、也沒有活動(dòng),所有的時(shí)間都用來讀書刷GPA的學(xué)生。很顯然,站在學(xué)校的角度,這個(gè)學(xué)生的努力沒有發(fā)揮更多的價(jià)值。
GPA不是決勝因素
一個(gè)長(zhǎng)板很長(zhǎng),往往意味著其余的都是短板。美國(guó)高校不喜歡沒有科研、沒有實(shí)習(xí)、也沒有活動(dòng),所有的時(shí)間都用來讀書刷GPA的學(xué)生。很顯然,站在學(xué)校的角度,這個(gè)學(xué)生的努力沒有發(fā)揮更多的價(jià)值。
>>>美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)條件評(píng)估
專業(yè)要求
商科:GPA(3.5)、TOEFL(105)、gmat(680)、實(shí)習(xí)
工科:GPA(3.5)、TOEFL(100)、GRE(320)、科研
硬標(biāo)準(zhǔn)千篇一律 軟實(shí)力萬里挑一
軟實(shí)力主要是通過:CV,PS,PHS以及不同項(xiàng)目需要的Essay來體現(xiàn)的。如果學(xué)生硬件都達(dá)標(biāo)了,那么他的材料就會(huì)被送到招生委員會(huì)的人手里。他們通常由好幾個(gè)人組成,一起看申請(qǐng)材料,然后提取材料中的點(diǎn)來判斷是否錄取。此時(shí)學(xué)生的CV和PS在審核的過程中就起到了比較大的作用。尤其是美國(guó)有三分之一的學(xué)校都會(huì)要求或者建議學(xué)生寫一個(gè)PHS或者是diversity statement,像加州的學(xué)校,基本上都要求一篇除了PS以外的PHS,什么是PHS呢,personal history statement,實(shí)際上是人家想要了解一些PS以外的東西?蒲薪(jīng)歷、實(shí)習(xí)經(jīng)歷、專業(yè)技能之外一些品質(zhì)主要靠PHS去展現(xiàn)。其實(shí)很多軟實(shí)力都是以小見大的,可能是在這些活動(dòng)中遭遇到的很小的問題,但是如果合理揭露其中的細(xì)節(jié),甚至是心理活動(dòng),便能細(xì)膩地展現(xiàn)出個(gè)人特質(zhì),而這些都是學(xué)校非?粗氐。
科研背景提升需要毛遂自薦
大三的同學(xué)可以在校內(nèi)找找比較好的導(dǎo)師,或者如果條件允許的話可以到臨近的學(xué)校去找科研機(jī)會(huì),比如每年暑假有很多學(xué)生去清華做科研。一來是很多清華的本科生出國(guó)去做科研去了,學(xué)校缺人手;二來是相對(duì)開放的科研氛圍,使得清華能夠接受更多校外的學(xué)生來做科研。本校老師推薦、同學(xué)推薦,或者更加直接一些,打開目標(biāo)學(xué)校的網(wǎng)站,上面都會(huì)有教授的信息,大家可以直接跟老師聯(lián)系。
如果是大一大二的同學(xué),建議大家大二下學(xué)期或是暑假就能進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,哪怕是打打雜也可以,打雜也是一種學(xué)習(xí)。如果能夠得到老師分配的一些比較重要的工作,可以讓學(xué)生知道一段科研的流程,對(duì)科研有最基本的概念。
理工科學(xué)生的實(shí)習(xí)誤區(qū)
在實(shí)習(xí)方面,如果理工科的同學(xué)想要找實(shí)習(xí)的話,建議去有科研研發(fā)組的公司,比如計(jì)算機(jī)專業(yè)的同學(xué)可以去微軟亞研院之類的地方試一試。因?yàn)檫@樣的實(shí)習(xí),既能使你體驗(yàn)到公司工作的氛圍,同時(shí)也有了研究經(jīng)歷。也以找行業(yè)內(nèi)名氣比較大的公司,500強(qiáng)之類的,但是實(shí)習(xí)最好是在已經(jīng)有了一段像模像樣的科研經(jīng)歷之后。建議大家按照以下的順序去挑選實(shí)習(xí),名氣大任務(wù)核心>名氣小任務(wù)核心>名氣大工作不相關(guān)>名氣小工作不相關(guān)。比如有些同學(xué)想要申請(qǐng)金融或者金融工程之類的專業(yè)的,如果你進(jìn)不了銀行里的投行部,資產(chǎn)管理部或者是風(fēng)險(xiǎn)管理這樣的部門,那就可以選擇去小公司做做跟量化或者風(fēng)險(xiǎn)管理相關(guān)的工作,但不要留在銀行做大堂經(jīng)理,這是十分浪費(fèi)時(shí)間而沒有意義的工作。
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